王培宇,李晓溪

(1.辽宁对外经贸学院 外国语学院 , 辽宁 大连 116052；2.大连外国语大学 马克思主义学院, 辽宁 大连 116044)

话语是人们思想观念与意识形态的显现，承载着相应的价值理念和实践关系。法国哲学家、社会思想家福柯认为：“话语是一种权力关系”，真正的权利要通过一定的话语来实现，话语不仅是施展权利的工具，而且是掌握权利的关键。[1]新媒体时代的到来，给高校思政工作带来了便捷性的同时也面临着挑战。利用好新媒体这把双刃剑讲好中国故事，掌握思政教育话语权意义重大。

一、构建高校思政教育话语权的重要性

当前，新媒体技术从社会的各个层面影响着我们，特别是对年青一代的影响尤为明显，是当代大学生校园生活必不可少的一部分，影响着大学生的现实生活、思维模式和交流方法。新媒体对思政教育的影响不仅仅局限于平台与技术上，更对高校思政教育内容产生了深远的影响。因此，构建高校思政教育话语权，提升高校思政教育话语权在新媒体时代的影响力是维护高校意识形态安全、巩固思政教育主阵地和增强思政教育实效性的必然要求。

(一)维护高校意识形态安全的必然要求

本世纪初，西方国家凭借先进的技术与雄厚的国力抢占了世界话语格局的优势，并在现今时代通过新媒体平台不断宣扬西方社会制度和价值观的优越性，或激烈或隐蔽的抨击我国的制度，企图通过网络舆论影响青年一代的思想。……