巨鹿县西苑小学 潘军峰

“冠状病毒不可怕，就怕人们不听话。只要听话宅在家，我们一定打败它……”这是在巨鹿县县直二幼家长群里传播的一段亲子“战疫”微视频。疫情就是命令、防控就是责任。巨鹿县各中小学发起师生防疫总动员，多措并举打赢疫情防控阻击战。

普及防疫知识，坚定战胜信心。各学校通过微信公众号、家长群等网络平台积极开展多种形式的健康教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识。育英小学四年级（2）班王耀威用学生喜闻乐见的快板形式表演《防疫歌》小视频，在学校各班级群中广泛传播，提升同学和家长的防护能力。县直四幼用绘本的形式向孩子们讲解什么是病毒，学习用正确的态度去面对，养成好习惯。南苑小学、西郭城小学等多所学校开展“战疫”手抄报、书法、绘画展示活动，多种形式让师生和家长知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，提高师生对传染病的认知水平，增强自我防护能力。通过正面舆情引导，防止家长和学生出现恐慌情绪，不传谣、不信谣。

家书征集活动，为一线亲人加油。疫情发生以来，许多身为医务工作者、公务员或者志愿者的学生家长逆行而上，工作在防疫一线。巨鹿县育红小学大队部开展了“从小学先锋，长大做先锋——一封家书征集”活动，少先队员们纷纷拿起手中的笔，向逆行抗疫的亲人倾诉思念，表达敬意。巨鹿县王虎寨镇辖区内最早确诊了一例新型冠状病毒肺炎，育红小学四（5）中队姚惜媛的妈妈在该镇工作，从大年三十晚上奔赴抗疫一线，一直没有回家。小媛媛特别想妈妈。老师鼓励她给妈妈写信。“……妈妈，我理解您有更重要的事情去做。妈妈，您在单位，为社会做贡献，我们在家里，足不出户，坚决不给祖国添麻烦……”姚惜媛通过写信释放了思念之苦，同时也渐渐理解了妈妈的工作。

利用团聚时间，指导亲子教育。育新小学校长吉云超为广大家长录制了“疫情防控期间如何高效陪伴孩子”的微讲座，指导家长陪伴孩子培养良好学习生活习惯。西苑小学积极指导家长把“书房变课堂”开展“推荐书目打卡阅读”、经典诗词展示诵读、成语（故事）接龙游戏拓展等花样阅读活动，“以读攻毒，以写治邪”；把“客厅当操场”，制定了停课不停练，推送居家亲子运动指南，足不出户享受亲子锻炼。

发挥模范作用，打赢疫情防控战。教育系统党员干部在疫情防控工作中当先锋、作表率，带头落实防控措施，投入到全县疫情防控战斗中。

全县教职工对全县128所中小学校、264所幼儿园师生采取“横向到边，纵向到底”全覆盖的排查。排查师生84020人，建立了发热师生台账、从湖北回来的教职工及亲属台账、从其他地方回巨鹿的教职工及亲属台账等三个台账。当巨鹿出现确诊病例后，全县防疫形势严峻，师庆飞、李立辉等60多名教育系统党员干部，主动请战，在县应对疫情工作领导小组的指挥下，参与路口执勤、到村督导等全县防疫工作。薄庄小学校长薄贵平组织教师轮流在校值班，而他却24小时坚守在学校，做全体师生的坚强后盾。巨鹿二中心理教师李海霞和32名心理教师组建“大麓心理志愿者团队”进行“肺炎疫情的心理危机干预”的培训和学习，为疫情期间需要心理陪伴的人们提供专业的心理服务。