【摘 要】 自改革开放以来我国的经济水平也实现了质的飞跃，在这样的大视野之下，现代服务行业也实现了自身的突破和完善。在这样的大环境之下，产业的高速发展必将伴随着高等教育人才的培养。营销专业人才作为推动现代服务产业的后背力量，关于如何培养创新创业的营销人才，也成了近些年相关学者不断探讨和摸索的问题。对此本文将从服务业本身的角度出发，深入探讨和挖掘现代营销专业人才的培养方向，以求提供一定的借鉴意义。

【关键词】 现代服务行业 产业发展规划 行业建设

一、现代服务业发展背景下营销专业人才培养现状

在分析现代服务业目前的发展来看，它所指代的是哪些不以生产为收益的服务产业，主流的有信息、物流、金融、会计、咨询等。从经济合作的角度来看，主要囊括的有信息服务业、金融服务业、教育服务业、专业技术服务业、健康保健服务业等五大类型，它是现代知识经济和战略服务产业的结合。

1.高校培养策略。当前各个高校在这方面都建立了专门的学科来培养，并且大部分还采取了“校企联合”的培养策略，将互联网代入到现代服务业之中，目前比较常见的有苏宁、阿里巴巴、网易等比较知名的行业，都与各级高校建立了人才互通的策略，奠定了现代服务业的深层次的发展。

2.创业帮扶政策。我国在对于新时代青年的创业之路上一直都有着比较完备的培养策略，从资金扶持再到政策支撑，并且开设相关的培训班，进一步扩大了现代服务行业的发展，衍生出了一大批亮眼的企业人才。

二、营销专业人才培养策略

（一）完善师资队伍，增强教师的学术水平

高校作为营销专业人才培养的摇篮，它承担的不仅仅是人才培养的责任，更多的还有如何推动学生对市场的了解。随着企业岗位的不断变化，现在的学生培养上也有着更为严格的策略，一方面是比较传统的理论知识，它强调的是课本上的理论内容和传统思维理解;另一方面就是营销技能，它是一种技能性的知识，需要学生自己去努力掌握，从而适应和发展，最终才能掌握明确人才培养方向。当前的高校师资队伍普遍偏向理论性建设，缺乏实践技能的专业教师。对此可以采取外界聘请的策略，从优秀的营销专业人才及企业创造者为出发点，将实际性技能放在重点。以理论和实践结合的方式，完善高校在培养营销专业人才上的不足，并且钻研出一条相辅相成的道路，增强好教师自身的学术水平，能够紧密结合社会的发展和热点现象。

（二）探索营销教学思路，创新教学方法

在目前高大高校的营销专业课程中，大部分沿用的还是早期的课程和书本，在内容上没能及时更新。因此也导致了教师们的教学方式处于滞后的状态，难以适应新时代下营销专业人才培养的方向，对此可以从以下两个方面来进行人才的培养：

1.制定营销专业实践课程。实践和理论本身是同样重要的，营销专业的实践是需要和社会发展相互结合的，它更强调一种及时性和有效性。在这样的大方向中营销人才培养也会有更加清晰且明确的方向，可以逐步探讨出一条全新的道路;

2.設定营销专业课程比赛。以赛促学同样是近些年高校采取比较明确的方式，市场营销可以划分为多项创新比赛，老师和学生可以建立对应的团队，共同成长学习和进步，不断创新个人的教学方法和思路。

（二）明确人才培养目标，引导职业规划

从当前我国对营销专业人才的需求来看，普遍以技能性和综合性为主，它强调的是学生个人的综合素质，以及实际性的能力。在这样的大方向下，营销专业也更加偏向实践类课程。只有意识到这一点，高校在培养市场营销专业人才时才会有着更加明确的思路，目前企业需要的是怎样的人才？他们身上应当有着怎样的素质？这些都是在人才培养中比较关注的问题所在，也是引导着学生前行的目标所在。与此同时老师也应当充当好引路人的角色，帮助学生在校期间建立对应的目标，从行业到企业选择，再到后续的抗风险预判，帮助学生形成一定的职业目标规划，并且培养好他们的抗风险意识。设置目标，建立个人成长期规划，完备好备选方案，从三步骤出发，帮助学生形成明确的职业认识。

（三）营销专业人才培养对现代服务行业发展的意义

目前市场营销专业的人才培养在理论性上有着非常严格的要求，这一点也是基于市场营销的特殊性所获得的。它要求学生拥有充沛的运用能力，也需要他们进入到理论知识的培养中来。培养好现代化的专业人才，其实是在为现代服务行业储蓄力量，从实操的角度出发。按照目前学术界的认识和理解来看，现代服务业是伴随着信息技术和知识经济的发展而产生的，利用现代化的新技术、新业态和新服务方式来改造传统服务业，不断创造需求来引导消费，从而向社会传递出更高价值和层次的生产服务。

三、总结

综上所述，随着经济的快速发展，营销专业人才的培养已经迫在眉睫。通过研讨专业教学和师资力量等内容，我们也能够看出校企联合、创新教学方法是关键之点，通过这些双向的策略方式，在现代服务行业后续的发展中能够起到一定助推力量，不断完善好现有的产业结构，创造出更为明确的行业发展目标，一步步带动营销专业人才的发展。

作者简介：佘偲偲（1986—），女，汉族，籍贯：湖南省长沙市，硕士研究生，研究方向：职业教育、营销管理、企业管理、管理学，单位：长沙商贸旅游职业技术学院。