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持续关爱式健康教育在妊娠期糖尿病孕妇护理中的应用及对妊娠结局的影响

2020-12-28中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院467000邹巧玲孙亚丹肖雪青

首都食品与医药 2020年10期
关键词:情绪血糖糖尿病

中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院(467000)邹巧玲 孙亚丹 肖雪青

近年来,受饮食习惯改变的影响妊娠期糖尿病发病率呈逐年上升趋势,妊娠期妇女因糖耐量异常或糖尿病导致不同程度的高血糖,不利于母婴结局[1]。许多孕妇对于妊娠期糖尿病了解不深,担心药物影响胎儿,容易出现严重的心理负担,需要护理配合改善孕妇心理状态,提高其对于治疗及护理的配合度。现就持续关爱式健康教育在妊娠期糖尿病孕妇中效果进行研究报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取我院在2 0 1 8年7月~2019年1月收治的70例妊娠期糖尿病孕妇为研究对象,对其进行乱数表法分组,对照组35例,进行一般护理,试验组35例,进行持续关爱式护理,其中试验组最小年龄23岁,最大年龄37岁,平均(30.15±4.34)岁;对照组最小年龄22岁,最大年龄38岁,平均(30.19±4.28)岁,两组资料比较没有统计学差异(P>0.05),可比。

1.2 方法 对照组进行常规的护理。试验组在常规护理基础上实行持续关爱式健康教育:①成立教育小组。由主治医师、护士长带领经验丰富的护理人员组成教育小组,对糖尿病相关事宜作出分析决策,提供专业指导;②入院护理。同患者及家属介绍小组情况,向患者介绍病房环境,亲切耐心的同患者交谈,建立和谐护患关系,并完成对患者身心状况评估,并作出饮食指导,制定适合妊娠期糖尿病患者食用的合理膳食;③院中护理。针对患者紧张焦虑心态作出指导,配合放松训练缓解紧绷心态,并引导患者做血糖监测,了解妊娠期糖尿病自我用药及面对低血糖的处理方式;……

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