祝铱辰

哈哈，伟大的“苍蝇大师”来也！它偷偷地飞进了教室，落在了教室的屏幕上，它会创作出什么“惊世大作”呢？我们一起去看看——

语文课上，老师坐在讲台上批改作业，我们坐在座位上专心致志地做着作业。教室里安静极了，只听到笔尖触到作业本上的“沙沙”声。忽然，有一个同学打破了教室的宁静：“看，屏幕上有一只苍蝇！”

我们抬起头一看，果然，一只黑豆般大小的苍蝇正落在亮晶晶的屏幕上，悠然自得地爬来爬去，一点也不知道自己已成为了万众瞩目的焦点。可能是这只苍蝇的力气比较大，它居然打开了科学老师的某一个课件，紧接着又点开了绘画的软件，它往前爬着，身后便出现了一条线，好像在画画一样，真有趣！我们兴奋地议论着，这苍蝇是成精了吧？

这时，我们的声音惊动了讲台上正在低头批改作业的老师。老师顺着我们的目光转过去，看到了那只苍蝇。我的心不由地提了起来，生怕老师一巴掌拍死那只苍蝇。不过老师好像并没有这种想法，反而饶有兴致地和我们一起观看起了“苍蝇作画”。苍蝇好像受到了鼓励似的，“画”得更起劲了。这家伙无师自通，居然还怀疑自己画得不好，飞去点击了橡皮，擦了重画，我们都发出了“啊”的惊叹声：这可真是一位“苍蝇大师”啊！

最后，“苍蝇大师”费力地完成了一幅猪头画。很显然，这是一位抽象派大师，我们也是费了好大劲儿，争论了許久，才将这幅“作品”认定为是猪头。“苍蝇大师”飞离了屏幕，在屏幕前盘旋了一会儿，大概是在欣赏自己的作品吧。过了一会儿，它拍了拍翅膀，“嗡嗡嗡”满意地离开了，留下了一教室惊愕的我们。

（指导老师  刘芳英）