吴雨泽

提到雕塑，大家肯定耳熟能 详，在公 园的广 场 上随处可见，可今天我说的雕塑跟大家印象 中的不一样。

早上，随着激昂的《运动 员进行曲》，我们在教室外排好队，准备上操。到了操场后，操 场 上不像以往那么井然有序，因为标记牌没了，各班 像没头的苍 蝇 乱 站，如泄洪般 乱 涌。

我们班也是其中之一，领队的小蒋费尽九牛二虎之力，终于找到一块地盘，开始原地踏步。救星老师来了，她自言自语：“不对呀，这地方我怎么毫无印象？”老师点开手机，对照示意图比划了起来，眼睛扫视着司令台，“跟我走。”在老师的指引下，我们 找到了正确位置，大家纷纷跟 上，只剩 小罗孤独地站在原地，看著隔壁班，似乎在思考着什么。

她站在空空荡荡的草地上，随着邻班同学开始原地踏步，边踏边喊“一二一 —— 一二一”，丝毫没注意整个班悄然离开，只剩下她一个人。那情形就像鹤立鸡群，特别显眼，踏步结束，她就一动不动地站在那里，活 像一尊毫无生气的雕塑。

看着小罗的呆萌样，同学们哈哈大笑起来，我和小 张 疯狂地打手势，嘴里不停地喊：“小罗，回来！”可小罗似乎进入了物我两 忘的境界。我和小 张 想尽一切办法想引起小罗的注意，可都没 唤醒她。老师忍无可忍，走过去，将她拽了回来。

小罗回到了队伍，我叹了口气对她说：“你就是操 场 上的‘雕塑！”

指导老师/闾小荣 发稿/沙群