在考古教学与实践中，有些术语和概念需要设身处地去操作才能更深刻理解。为此，考古学有一个分支学科——实验考古，在可控环境下运用实验的方法重建考古发现的相关遗存以获得类比资料，辅助解决考古学中的相关问题，作为田野考古的延续和补充，也益于理解各种抽象的概念。

有鉴于此，笔者设计出实验考古课程——“历代青花画法研究”，其目的是通过系统讲授有关青花画法的理论和方法，并结合具体的实操实践，引导学生学会如何利用实验考古学的理论和方法思考陶瓷考古的一些问题。

原理

陶瓷考古的一个基础研究方法是将出土陶瓷按地层关系排列后再分型定式，以陶瓷标本的造型、胎质、釉色、彩料、纹饰等方面作为分期断代的依据，或者用科技方法分析胎、釉和彩的含量来定年代，找规律。这些都是以物质文化遗产视角来做分期研究。近年来，随着非物质文化遗产保护的兴起，对各种技艺的研究方兴未艾，与陶瓷考古相关的技艺研究不可或缺，如篆、隶、楷书的笔法随着时间演进从简单到复杂而写出不同字型，青花瓷画亦因不同画法而显示不同画面。经过训练的画工将青花料笔在陶瓷坯胎上运动留下的痕迹主要分为线条、填色和皴法，多数笔法被命名并载入典籍，这些笔法所画青花留下的痕迹多为有规可循的造型，同时青花瓷画的构图亦随着时间而不断创新，在不同历史时期展示出不同的形象。……