田晓 塔娜 那仁格日乐

摘    要：毕业论文是本科生在大学期间所学理论与实践教学总体效果的一次集中检验，毕业论文质量直接反映本科生创新实践能力水平的高低。文章以内蒙古师范大学材料物理专业为例，在分析毕业论文培养过程中存在问题的基础上，提出毕业论文改革思路，并付诸实践。实践表明，改革后材料物理专业本科生毕业论文质量得到显著提高，科研创新能力获得长足提升，毕业就业竞争力不断增强。

关键词：材料物理;本科毕业论文;毕业论文质量

中图分类号：G642.3          文献标识码：A           文章编号：1002-4107（2020）10-0028-03

本科毕业论文是本科生毕业前最后一门综合实践课程，该课程目的是培养学生能综合应用已学基础理论知识、专业知识和基本专业技能来分析和解决问题的实践能力，也是对本科生在大学期间所学理论和实践教学课程总体效果的一次集中检验[1-3]。进行毕业论文过程不仅可以培养学生的实践创新能力，也为他们融入社会、从事未来相关实践工作奠定扎实基础[4-5]。因此，如何采取切实有效措施提高本科毕业论文质量，以及通过该实践教学环节，切实有效培养学生的实践创新能力，越来越受到教育部门及各高校的关注。为确保毕业论文质量，教育部对高校提出了一系列举措。例如，2018年教育部发布的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实》的通知中，对毕业论文（设计）做了明确的规定。要切实落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》要求，修订完善本科毕业生论文管理制度，强化指导教师责任，加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理。……