陈梦

在新课程改革背景之下，如何才能使初中英语教学效果得到有效提升，是当前初中英语教学所要研究的主要问题。文章针对新课改背景下初中英语教学目标内容、教学中存在的问题及其教学改革实现路径进行探析。

一、新课改背景下初中英语教学目标的主要内容

在新课改背景下，初中英语教学目标内容主要包括三维目标的设定、关注目标的量化、将文化教学纳入教学目标体系以及注重教学目标的灵活性这几部分。由此可以看出，在初中英语教学目标的设定方面，充分体现了多元化、科学化的特点，并且更加丰富和深化，充分满足了时代发展的切实需求。只有在明确的教学目标引导下，教学活动才能实现高效、有序的开展。

二、实现初中英语教学目标面对的问题

（一）教学目标不够明确

在对英语教学进行设计时，或是在实施课堂教学过程中都脱离不了教学目标的引导，由此可以看出，在整个初中英语教学中，教学目标占据着不容忽视的地位。但是从有些初中英语教学中发现，英语教师对于本堂课乃至于这门学科的教学目标都未有明确的认识，在一定程度上使教学方法的采用、教学活动的开展偏离了教学目标。因此，在开展初中英语教学时必须对教学目标有明确的认识，只有这样英语教学才能得以顺利开展。

（二）教学方法需要改进

在教学目标的导向作用下，为更好地达到预期目标，需要教师与学生共同努力才能实现。……