李芮

在高等教育体系中，高职院校教育侧重实践技能和实际工作能力的培养，目的是为社会培养应用型人才。中国特色社会主义道路的伟大实践不断取得巨大的成功，高职院校教育响应时代需求，确立“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）”为职业教育未来发展的建设方向。2019年1月24日，国务院印发《 国家职业教育改革实施方案 》，中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划启动。在此背景下，高职院校艺术设计专业如何继续通过校企合作的方式探索与实践项目化教育教学，着手实现社会人才、技术和效益得到发展性的提升，文章以深入课程建设研究为基点，在与时俱进、符合中国特色社会发展规律的前提下，探索并实践突出学校特色及各专业建设良性发展的思路。

一、“双高计划”发展背景

“双高计划”全称为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，是2004年教育部为在全社会倡导并树立不同层次、不同类型学校都能办出一流教育而提出的思想目标。随着中国特色社会主义与现代职业教育的不断发展，国务院、教育部、财政部等先后提出国家示范性高职院校建设计划、培养具有国际竞争力的人才、建设世界一流的高职院校和骨干专业等计划和目标。2019年3月29日，教育部、财政部发布《 关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见 》，为高职院校持续加快深化职业教育改革提……