孩子的绘画或是手工作品，一定程度上反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。孩子的作品，是我们走进孩子内心的一扇窗户;孩子的作品，是一种特殊的“语言”，具有内在的逻辑和表现形式。線条、色彩、图形、人物、环境、布局……无一不显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、当时的情绪特征等。让我们一起来用心聆听这种“语言”。