APP下载

新农科新工科融合形势下农业电气化专业建设改革探索

2020-12-21江辉徐雷钧闫小喜

农业与技术 2020年24期
关键词:育人融合农业

江辉 徐雷钧 闫小喜

(江苏大学电气信息工程学院,江苏 镇江 212013)

引言

现代社会各行各业均离不开电,农业生产也不例外。现代农业从电力系统到农业生产的电动工具,从农作物生长环境到农产品流通,都随着电气化和自动化技术的发展而不断进步[1]。农业电气化是发展农业生产和提高广大农民的物质文化水平而进行的电力能源开发、输送、分配及广泛应用的综合过程,是将电学知识应用于农业工程的专业[2]。该专业主要学习(研究)太阳能、风能等新能源背景下的电能质量;农业生产装备的电气传动技术、控制方法,特别是农业机器人、农用无人机等新型农用装备的电气驱动技术;农业信息的采集、处理、管理及大数据、人工智能背景下的智能农业等知识。实现农业电气化可大大提高劳动生产率,改善劳动条件,减轻劳动强度,且电能易于进行各种能量形式之间的可逆转换(如光、热、声、磁、化学能等),为农业生产提供最适宜的环境条件;此外,应用电能还具有工效高、操作简便、维修容易、监控和防护系统完善、工作可靠、自动化程度高等特点。因此实现农业电气化,对推动农业现代化的发展将起着巨大作用。

近年来,随着国家政策的倡导、江苏大学农业工程学科发展的需要,作为国家重点学科的支撑专业,江苏大学以新农科新工科融合内涵建设为契机,迎合当前农业经济转型升级的态势,积极探索新形势下农业电气化专业的建设改革策略,形成具有自身特色的新农科新工科融合背景下农业电气化人才培养体系,培养出更为适合现代化智能农业、智慧农业发展需求的农业电气化专业人才。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

育人融合农业
国内农业
国内农业
国内农业
文化育人的多维审视
育人铸魂守初心 赓续前行谱新篇
村企党建联建融合共赢
擦亮“国”字招牌 发挥农业领跑作用
融合菜
从创新出发,与高考数列相遇、融合
《融合》