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耕读传家远

2020-12-21政学

甘肃农业 2020年12期

政 学

我是农家的孩子。可是从小,又感到自己和身边的孩子有些不同。有什么不同呢?好像也说不清楚。只记得,家里的规矩特别多,一些细节至今仍记得很清楚。诸如:座次要长幼有序啊、坐着不能抖腿啊、要爱惜粮食啊、作好文章写好字啊……当然,印象最深的,还是院子雕漆门楣上醒目的四个大字——耕读传家。

祖父和父亲都是闻名乡里的“读书人”,也都因此成了乡亲们所说的“公家人”。祖父读书读到民国的高小,大概也就读过一些《三字经》《百家姓》《千字文》之类国学,后来他自学算术、会计,竟然做到了当时公社干部,干得得心应手。父亲从小就是品学兼优的好学生,高中毕业恰逢“文革”,郁郁地在家待了一年,就被一家国营工厂招为的工人,在一线工作到退休。祖母和母亲都出身大户,嫁到我家后,一辈子踏踏实实在家务农。最多的时候,我家种过近四十亩地,那时农耕全靠人畜,祖父和父亲一边忙公事,一边帮家里侍弄土地。一到农忙时节,全家老少各尽所能,个个都是劳力。许多年后,祖父和父亲分别从单位退休,回归了“农民”身份,更加尽心尽力地照顾全家、专事稼穑。祖父直到年迈,依然丝毫听不得儿孙劝他少种地。每每听到类似劝告,都会火冒三丈:“农民不种地,喝西北风去啊?”

劳作之余,祖父最大的爱好就是戴上老花镜,捧着一本书,或蹲在墙角、或躺在炕上,饶有兴致地读。记得祖父讲道:“耕”,发源于我出生的这片土地,周先祖教民稼穑,丰五谷,养家口,立性命;

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