全社会培育和践行社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化建设的重要举措，作为多民族、多宗教和多元文化的聚集地，青藏地区培育和践行社会主义核心价值观就显得尤为重要。文章结合新时代中国特色社会主义建设事业和青藏地区经济社会发展实际，对青藏地区少数民族文化与社会主义核心价值观的融合途径进行较为深入的分析。

文化是一个国家和民族在长期发展历史中积累起来的精神成果，是维系国家和民族生生不息的精神命脉和人民的精神家园。青藏地区是我国多民族多元文化的聚集地，文化的多样性造就了青藏地区独具特色的风俗习惯、节日庆典和价值观念，丰富了中华民族五彩斑斓的精神大观园。与此同时，青藏地区也存在不同民族文化交融、不同宗教信仰碰撞以及宗教极端主义、民族分裂主义、境外敌对势力渗透等问题。解决这些问题就需要大力推进社会主义文化建设，倡导各族群众积极培育和践行社会主义核心价值观。

一、青藏地区多元民族文化与社会主义核心价值观融合的必要性

融合不是把两种或多种东西简单放置在一起，而是要促使不同事物之间产生内在关联。要想让核心价值观成为与多元民族文化相包容且具有引领作用的主流价值观，就必须深入探究其与青藏地区多元文化的逻辑共性。

（一）是实现多元民族文化现代化转型的内在要求

作为中华传统文化的重要组成部分，青藏地区多元民族文化是中国特色社会主义文化的重要思想资源。但在经济社会发展水平大为提高的今天，多元民族文化中的一些内容已经明显不适应时代发展的步伐，特别是物质和制度层面的民族文化，其作为历史遗迹的价值更多地停留在观赏和研究层面;精神层面的民族文化虽然可以给人们的思想观念、理想信念、价值追求产生冲击和影响，但如果不对民族文化中蕴含的精神与价值进行符合时代要求的阐发，这种冲击和影响也不会太大、太持久。因此，新时期需要以社会主义核心价值指导青藏地区多元文化转型发展，对民族文化做一番“取其精华，去其糟粕”的工作。

（二）是建设中国特色社会主义文化的现实需要

党的十九大报告指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践” 。青藏地区是我国领土的重要组成部分，我国建设中国特色社会主义文化必然要求青藏地区也要把社会主义文化建设作为重要工作来抓。此外，青藏地区是多民族、多文化、多宗教聚集的地区，在保护和传承民族文化的同时，青藏地区还肩负着以社会主义文化引领多元民族文化发展的重任。这就需要用社会主义意识形态引导人们的思想观念和价值追求;就要在全地区各族群众中积极培育和践行社会主义核心价值观，多措并举、久久为功。

（三）是推动青藏地区经济社会发展的迫切需要

经济发展不仅要看增长总量，还要看其与社会发展之间的协调程度。青藏地区因资源环境和社会经济的特殊性，其发展面临着多种利益、多重目标的冲突。协调诸多矛盾，构筑青藏特色经济系统，必须高度重视经济发展与社会、资源和环境的协調。这些目标的实现离不开人们对发展方式和发展过程的科学分析;离不开中国共产党领导各族群众凝心聚力，以高昂的精神状态贯彻新发展理念。青藏地区在不断调整优化产业结构，不断做大做强优势产业的同时，更要在经济社会发展中积极培育和践行社会主义核心价值观，把控好民族团结和生态文明建设，让核心价值观在与民族文化融合的过程中，形成强有力的价值规范和实践导向，更好地推动青藏地区经济社会科学发展、创新发展、协调发展。

二、青藏地区社会主义核心价值观培育和践行存在的问题

社会主义核心价值观是我们党在综合各方面意见和建议的基础上提出来的，它根植于博大浑厚的中华优传统文化，指向中华民族光辉的未来。由于经济发展滞后和文化差异性等因素，青藏地区社会主义核心价值观建设除了具备其他地区面临的挑战之外，还存在一些特殊的困难。

（一）社会主义核心价值观认同感不强

青藏地区地处中国的西南部，平均海拔在4000米以上。该地区自然条件高寒，是我国重要的草地畜牧业基地。在部分偏远牧区，基层公共文化服务体系难以深入渗透、基层党组织和政府的服务能力难以有效提升，宗教信仰广泛浸润于当地的社会组织、生活礼仪、伦理道德、价值追求和风俗习惯，经过漫长历史积淀成为青藏地区的文化共识。科学文化知识的整体掌握水平影响了社会主义核心价值观在青藏地区的有效弘扬，部分牧民对核心价值观与民族文化之间的内在关系缺乏必要的了解，政府部门虽然可以把社会主义核心价值观翻译为少数民族语言，但没有配套的文字解读和实例分析，翻译过后的核心价值观对许多基层农牧民来说就是写在纸上画在墙上的符号而已，缺乏普遍的认同感。

（二）社会主义核心价值观教育未形成合力

社会主义核心价值观的培育和践行过程是长期且复杂的，不能搞“一阵风”，它需要强有力的组织者和实施者，以形成制度保障，使其能够常态化。青藏地区是人类早期生活繁衍的地区之一，在漫长的发展和演进过程中，居住在该地区的藏族、汉族、回族、蒙古族、撒拉族、土族等人民共同创造了共生互补的多元文化。然而，不同地区的民族宗教信仰不同，对民族文化资源保护和发展的策略也不一样。再加上传统文化对青藏地区各族群众有着广泛而深刻的影响，这就使得该地区多元文化与社会主义核心价值观的融合必然具有长期性和复杂性。站在维护社会生活稳定、宗教领域和谐、民族事业团结的战略高度，积极培育和践行社会主义核心价值观仍然是一项需要青藏地区各级党组织和政府协力推进的重要工作。

（三）社会主义核心价值观资源挖掘不充分

青藏地区多元民族文化蕴含丰富的内容和优秀的成分，是滋养社会主义核心价值观的重要思想资源。此外，少数民族丰富多样的文化活动也是培育社会主义核心价值观的重要平台和载体。但是，青藏地区存在着对各民族传统文化和宗教信仰中蕴含的与社会主义核心价值观相契合的思想资源挖掘不够充分的问题。没有将社会主义核心价值观的培育和践行与各族群众的宗教信仰、生活习俗紧密结合起来，没有将社会主义核心价值观的培育和践行与各族群众挚热的情感联系起来。这些问题概括起来讲就是社会主义核心价值观还没有完全被青藏地区各族群众内化于心外化为行，没有成为像空气一样无时不有、无处不在的共同价值追求，没有成为人们日用而不觉的行为准则。

三、少数民族文化与社会主义核心价值观相融合的有效途径

培育和践行社会主义核心价值观，既要遵循意识形态教育和社会主义文化建设的一般规律，又要尊重不同地区、不同民族、不同个体的具体情况。新时期探索青藏地区少数民族文化与社会主义核心价值观与融合的途径，可以从以下几个方面探索：

（一）遵循核心价值观培育和践行的一般规律

习近平在十九大报告中指出，社会主义核心价值观的培育和践行是一项系统工程，不仅需要教育引导、实践养成和制度保障，还需要把社会主义核心价值观融入社会生活发展的各个方面。在认识到社会主义核心观的必要性的同时，更要在培育过程中遵循客观规律。青藏地区各级党组织和政府应该承担社会主义核心价值观培育的主体责任，充分利用“三微一端”平台积极宣传马克思主义和党的最新理论成果，推动区内各族人民和睦相处、和谐发展;要创新公共文化管理体制和运行机制，推进文化单位内部机制改革，创建城乡尤其是农牧地区的文化服务一体化平台;此外，还要大力推进社会主义文化产业发展，充分发挥文化产业园和文化旅游创意园在全区文化产业发展中的主力军作用。总之，各地区、各部门之间要整体谋划、协同推进，让社会主义核心价值观更好地引领广大少数民族群众的思想观念和价值追求。

（二）深入掘少数民族文化中与核心价值观相契合的优秀内容

文化是一个国家和民族的灵魂，也是民族凝聚力、创造力和生命力的重要根源。以汉文化、宗教文化和社会主义文化为重要组成部分的青藏地区文化，沉淀着少数民族千年以来深层次的价值追求，代表着少数民族特有的精神标识。新时期应以文化为抓手，充分重视和挖掘优秀的少数民族文化資源。一方面将民传统族文化中与社会主义先进文化相契合的价值理念和价值追求提炼出来，进一步增强社会主义核心价值观的影响力和凝聚力;另一方面将社会主义核心价值观与青藏地区民族文化相融合，突出民族文化的当代价值。如可以引导各民族优秀艺术工作者，建立起包括各种文艺研究院所、艺术馆、展览馆、博物馆以及各种演艺社团在内的文艺创作和演出机构，推出一系列具有民族特色、地域特征、同时又蕴含核心价值观的精品力作，在满足少数民族群众高层次精神需求的同时，让古老的民族文化焕发出新的蓬勃生机。

（三）采取各族群众喜闻乐见的方式和易于接受的途径

社会主义核心价值观的培育和践行不仅依靠人们对十二词二十四个字的粗浅理解和政府部门的反复宣传，还应该坚持人民主体地位，采取群众乐于参与、便于参与的方式。首先，应加大青藏地区教育的资源倾斜，提升思政课教师队伍的整体素质，探索多元化的教育路径，提升思政课育人的亲和力和实效性;其次，创新培育载体，利用少数民族的民间乡约和传统节日，开展核心价值观宣传教育和民族团结教育，让人们在实践中领悟、感知和践行;最后，把社会主义核心价值观的培育和践行与促进本地区生态文明建设、脱贫攻坚工程有机结合起来，充分发挥爱党爱国宗教界人士的重要作用，深入 推动社会主义核心价值观进村社、进校园，聚焦社会主义核心价值观培育和践行工作中存在的突出问题，不断改革创新，持续发力用力。

总之，只有深入研究社会主义核心价值观与青藏地区多元文化的内在关系并推进两者的融合，社会主义核心价值观才能让各族群众广泛认可和接受，才能彻底渗透到青藏地区各族群众的日常生活当中，才能成为与多元文化相包容且具有引领作用的主流价值观。

（蒋露薇：青海师范大学马克思主义学院）