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灵活运用拟人修辞

2020-12-16

作文周刊·小学三年级版 2020年48期
关键词:豆腐块粉条灵活运用

拟人修辞手法把本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样。灵活运用这种修辞手法有利于增强语言的亲切感,还可以使笔下事物变得生动形象。

片段示范

刚进楼道,我就闻到了火锅底料的味道。推开门,只见餐厅热气腾腾,今天肯定是吃火锅。果不其然,我往餐厅一瞅,那儿有许多菜圍绕在火锅的四周:豆芽和粉条你挨着我,我挤着他;豆腐块静静地直立在盘子里,等待着下锅;牛肉片堆在盘子里,懒散地趴在那儿。——张凯鑫《火锅与冬天最相宜》

名师点评

小作者记叙了自己一次吃火锅的经历,他在描写这些火锅食材时灵活运用了拟人的修辞手法。在小作者的眼中,放在一个盘子里的豆芽和粉条成了最淘气也是最亲密的朋友,它们“你挨着我,我挤着他”;堆在一起的豆腐块最优雅,静静等待着;平铺在一起的牛肉最放松,懒散地趴着。这样描写,不仅让笔下的食材鲜活灵动,而且让我们感受到了小作者对美食的迫切期待!

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