郭宏

近年来，弋阳县大力实施学前三年行动计划，加大投入，秉承“建一所成一所”的理念，积极改善幼儿园办园条件，全县幼教师资建设得到加强，保教质量逐步提高，全县学前教育事业蓬勃发展，形成了以省级和市级示范幼儿园为龙头、普惠性幼儿园为主体、公办民办共同发展的格局。弋阳县学前教育基本实现了城乡全覆盖，幼儿入园难、入园贵等问题得到有效缓解。

攻难点，领导重视、高位推动

弋阳县委、县政府高度重视学前教育，明确了目标任务，夯实了工作责任;建立了县委教育工作领导小组主抓，县政府分管领导具体落实，县发改委、财政局、国土局、住建局、人社局、编办等相关单位分工负责，乡镇政府、中心小学全面配合的工作机制，坚持公办民办并举的原则，层层抓落实，强化监管指导，从硬件建设、软件提升、师资配备、资金保障、规范管理等方面全力推进学前教育的发展，同时做到了幼儿园建设科学规划、合理布局。

抓机遇，多方支持、加大投入

目前，弋阳县已投入1.06亿元，高标准全面完成新建改建17所城区、农村中心幼儿园，新增幼儿园校园面积130514.05平方米（约合196亩），新建园舍44034.82平方米。其中2019年县政府一次性拿出8000万元，新建、改建11所乡镇中心幼儿园，各乡镇无偿提供建设用地68780.58平方米（约103亩），新建园舍面积24022.05平方米。2020年秋季，弋阳县15所乡镇中心幼儿园全部开园，其中有5所被评为市级示范幼儿园;学前三年毛入园率达88%、普惠率达98%，公办幼儿园在园人数达50.38%，基本实现了人民群众对“幼有所育，幼有优育”的美好期盼。

补短板，多措并举、内涵发展

尽管全县学前教育专业教师短缺，但弋阳县走专业发展的道路丝毫不动摇。一是让学前教育专业的师范定向生脱离小学岗位，通过培训回到学前教育队伍中来。二是招聘一批优秀的学前教育专业教师充实幼儿教师队伍，比如今年政府通过购买社会服务，招聘了104名幼儿教师。三是充分发挥弋阳县2所省级示范幼儿园的辐射引导作用，从省级示范幼儿园中选拔9名优秀中层干部出任乡镇中心幼儿园园长，带动所在地的学前教育走规范化、专业化道路。四是积极组织教师参加省、市组织的学前教育教师培训，先后培训322人次;在园内开展学习和研讨，建设学研文化，加强园际交流，促进教师业务提升。

强保障，常态督导、常抓不懈

围绕幼儿安全、品质提升等关键环节，弋阳县委书记谢柏清，县委副书记、县长陈敏多次調度，县政府分管领导具体抓，经常到一线解决实际困难。秋季开学前夕，弋阳县教体局联合卫健委、市管局、消防大队对所有幼儿园就疫情防控、校园卫生、食品安全、消防安全进行拉网式安全督查并提出整改意见，加强了幼儿园安全保障工作，同时注重培养幼儿及家长的安全意识。

当下受城镇化速度加快、二胎政策全面放开等多种因素影响，城区学前教育压力不断加大，在弋阳县委县政府的统一部署下，弋阳县教体局联合住建、国土等部门坚决打好小区配套幼儿园攻坚战。弋阳县的小区配套幼儿园如实验幼儿园、第二幼儿园（701幼儿园）和“文星佳苑幼儿园”相继开园，北岸幼儿园将于明年春季开园。

弋阳，正以不断提升人民群众的获得感、幸福感为导向，交好实现学前教育普及普惠这本账。（作者系江西省弋阳县教体局党委书记、局长）