APP下载

情是何物

2020-12-14刘志坤

中学生阅读·高中·读写 2020年11期
关键词:招魂何物元好问

刘志坤

情是何物?——“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰”(汉乐府《上邪》),情是热恋中的呐喊;“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言”(《诗经·氓》),情是别离后的牵挂;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”(苏轼《江城子》),情是超越生死的思念。

不过,人乃万物灵长,为情欢乐哀苦,自在情理之中。你能想到大雁也通人性吗?

金章宗泰和五年(1205),16岁的元好问到并州应府试,路上遇到一个捕雁的人,说是天亮时捕获了一只雁,已经把它杀掉,不承想另一只脱网的大雁不舍得离去,在空中上下翻飞,徘徊悲鸣,竟自投地而死。元好问深深感动于雁临难不避生死的情意,将其买下,葬在汾水边上,并用石块立起一座简陋的坟墓,取名“雁丘”,同时留下《摸鱼儿》这篇千古名作。

摸鱼儿

[金]元好问

泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。 其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之汾水之上, 垒石为识,号曰“雁丘”。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商,今改定之。

问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?

横汾路①,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚②。招魂楚些③可嗟及,山鬼④暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

[注]①横汾路:元狩四年(前119),汉武帝巡幸汾阴,作《秋风辞》,有“泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮衷情多”句。词中“横汾”“箫鼓”“欢乐趣”“离别苦”应是从中化出。②平楚:楚,从木。登高望远,树梢齐平,故云“平楚”。③招魂楚些:《招魂》是《楚辞》里的一篇,诗句多以“些”字结尾,后因以“楚些”指招魂歌,亦泛指楚地的乐调或《楚辞》。④山鬼:《楚辞》篇名,有“东风飘兮神灵雨”句。

元好问,字裕之,号遗山,世称遗山先生,一生跨金、元两代。对这样一位大诗人,世人毫不吝惜赞美之词。比如,说他才雄学赡,人乃“二李后身”(“二李”指李白、李邕),诗可“直配苏黄”(“苏黄”指苏轼、黄庭坚),又说他“诗文史学,萃于一身”“巨手开先,冠绝于时”,不仅元、明之后没有对手,两汉以来,也不多见。

这首词开篇即问“情是何物”,似是劈空而来,醒入耳目,到第三句“直教生死相许”,更是蓄积干钧之力。一对大雁由南而北,再由北而南,不知历经多少寒暑,每一段旅程都是感情的见证。词人在“翅”前故意加一“老”字,有了岁月的加持,爱情更为深沉,双雁的结局也更显悲情。到这时,谁还会怀疑爱情的“真”和“美”呢?

但是,怎能会没有聚合离散?怎能会没有欢乐哀苦?世间多少小儿女痴缠其中,无法摆脱,这只主动赴死的大雁何尝不是如此啊!它一定在想,今后云天邈远,干山孤冷,每日形单影只,自己又能去哪里呢?去哪里又有什么意义呢?

从下片开始,作者开始有意识地强化故事的历史感,情感也渐趋低沉:当年汉武帝巡幸时,此地箫鼓阵阵,喧闹异常,如今却荒烟缭绕,林木阴阴,顺势带出为双雁招魂之意。双雁让人嗟叹,而风雨潇潇,让人觉得好像山鬼也在为大雁哀哭。这对大雁是和普通的莺燕不同的,你们相信吗?老天都嫉妒他们的深情呢!如今我立下这座“雁丘”,就是想着其情万古不磨,以后文人骚客自当“狂歌痛饮”,朝拜这对多情的大雁。

南宋张炎在他著名的《词源》里称道这首词“模写情态,立意高远”,但又说,元好问本人虽然极力称道稼轩,但他自己倒更像周邦彦和秦观一样风流蕴藉,不带豪迈之气。这一论断很有影响力,但是否正确,其实大可商榷。下片中末尾几句明显恣肆张扬,更类稼轩,而不像周、秦。

元好问是金末人,一百多年后,元末的孔克齐在《至正直记》中也记载了一个相似的故事:溧阳同知州事保寿,曾陪他的亲属前往上都,途中遇到两只大雁,射落一只。到了晚上,已经走出20多里,没想到那只逃生的大雁一路跟随,在他們住所上空飞逐悲鸣。他们伤感于其思亲之念,“不忍食之”,“旦日早起,以死雁掷去,生雁随而飞落,转觉悲呼,若相问慰之状,久不能去”。真可谓“情之所至,一往而深”,雁犹如此,人何以堪?

从词前的小序来看,我们现在看到的版本是作者修订后的成果,可以倚声而歌。虽然古音不传,但央视有档综艺节目叫《经典咏流传》,这首词被改成《情是何物》,周深的演绎既具备元好问的少年感,又贴合词的意境,极富神韵。同学们不妨找来欣赏一下。

猜你喜欢

招魂何物元好问
如果觉得人生太难,就去读读元好问
如果觉得人生太难,就去读读元好问
粉梅
移巢别处觅雕梁
古代“招魂”习俗探讨
为水招魂
猜猜看
点绛唇
古代的“招魂歌”