达健花

摘 要：自主阅读习惯培养是新课改背景下学生阅读素养培养的重要内容之一。教师在小学阅读教学中，采取各种科学手段对学生进行自主阅读习惯培养，不仅能够有效提升其阅读综合水平，最重要的是还能够促进学生综合能力的发展与提升。

关键词：小学生;自主阅读;策略

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-0044-01

随着当代教育的不断深化改革，阅读教学开始被国家与社会愈加重视。学生自主阅读习惯作为阅读教学的重要组成部分，其有效性培养策略也必须受到重视。笔者就小学阅读教学中学生自主阅读习惯培养策略做了分析和研究，提出了自己的一些看法。

1.绘本教学，激发学生阅读兴趣

阅读兴趣是提升学生阅读素养，培养学生养成良好自主阅读习惯的重要保障和基础前提。教师要想有效开展阅读教学，就必须保证学生拥有足够的阅读兴趣。而学生阅读兴趣的培养，教师则可以从绘本教学开始。

绘本教学是一种全新的教学方式，其主张教师在教学中为学生提供各种各样的绘本，利用色彩艳丽、文字精炼的绘本来促进学生阅读兴趣的培养，进而使其在兴趣的推动下能够投入更多的时间和精力去进行阅读与研究。在实际的学生自主阅读习惯培养中，教师可以利用绘本教学和群文阅读结合的方式来开展阅读教学活动，从而增强学生的阅读兴趣，提升学生的阅读效果，促进学生自主阅读习惯的养成。……