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网络流行语对青年价值观的影响及应对策略
——以2006—2019年《咬文嚼字》公布的网络流行语为例

2020-12-13刘淑兰

福建农林大学学报(哲学社会科学版) 2020年5期
关键词:价值观

陈 萍,郑 罡,刘淑兰

(1.福建农林大学马克思主义学院; 2.福建农林大学动物科学学院,福建 福州350002)

据《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2019年6月,我国网民已达8.54亿人,其中青年网民占70%。网络流行语是互联网不断普及和迅速发展的产物,既有网络交流功能,又适用于现实表达,形式多样,具有通俗性、便捷性、幽默性、符号化的特征,深受青年网民喜爱。据不完全统计,青年网民中90%使用网络流行语[1]。相关研究者发现,网络流行语正逐渐影响青少年的人生观和价值观[2]。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”[3]。习总书记强调要“加强互联网内容建设”“高度重视对青年一代的思想政治工作,完善思想政治工作体系,不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观”[4]。当今,网络流行语盛行,对青年一代产生较大影响,做好青年思想政治教育工作,传递正确的价值观念,维护风清气正的网络空间,使青年恪守网络文明与底线,显得尤为重要。

一、网络流行语的特点及类型变迁

本研究采用的是2006—2019年《咬文嚼字》发布的年度流行语,其连续性较强(从2006开始评选至今),具有广泛的影响力和强大的转发率(截至2019年,转发率已达上亿次)。同时,其筛选标准具有正确的政治导向并遵循语言范式要求,一些内容粗鄙、低俗且构词不合理的流行语被剔除,故而适用于主流网络流行语研究。……

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