金钰

【摘 要】与传统电视新闻采访不同，因专业主题电视节目在内容与形式上呈现的特殊性，决定了其采访方法论的针对性与差异化，采访工作的外延也在相当程度上被放大。本文以呈现“职业技能”专业的“工匠竞技”主题电视节目《超级技工》为例，阐述电视采访工作在专业主题节目中的实际应用。

【关键词】职业技能   工匠竞技   专业主题节目

作为东北首档职业技能电视竞技节目的《超级技工》，已于2019年成功完成第四季节目制播，笔者作为《超级技工》项目总导演，以完成采访目标为导向，给节目呈现提供了足够的采访素材。该节目的采访工作被划归为3个阶段，即前期备采、实时跟进采访、采访梳理与构架搭建。

一、前期备采

顾名思义，前期备采时点在整体项目的现场执行之前，是从概括到深入、探索到明晰的动态采访过程。

1.宏观认知。通过社交手段进行第一次非接触采访，形成对被采访者（竞赛选手）的整体认知，完成对其性格点、能力点、故事点的主动抓取。

性格点：在某种程度上决定了针对不同的被采访者使用哪种采访与表达方式，突出原生态表达，寻找被采访者人物塑造（人设打造）的基础方向;能力点：客观分析被采访者的优势与劣势，以此作为竞赛过程中可能出现情节的基础判断;故事点：以被采访者所经历的职业故事，作为节目细节聚焦与增殖呈现的基础条件。

2.流程执行。通过赛前的面对面采访，完成节目整体设计的执行。例如选手介绍、竞赛宣言、竞技预判、竞争者分析等基础采访素材，以满足设计节目环节的素材需求。

3.专业度提升。通过前置与后置的专业认知积累的过程，最大限度上化解专业知识储备不足的问题，为推进采访与专业内容的受众转化提供基础。

前置认知积累：在筹备前期备采的过程中所进行的行业认知、競赛方向学习、专业知识点普及等一系列准备，能够帮助采访者在较为快速的周期内，完成专业领域的知识构建，从而将采访中的专业知识点、专业术语等进行通俗语言的转化，消除受众在专业认知理解方面的障碍。后置认知积累：以前置认知的专业积累与前采内容为基础，进行更为全面且细化的修正与提高，其需要达成的目标为采访者可随时调取专业领域知识，实现与被采访者在专业方向上的无障碍交流。

二、实时跟进采访

1.伴随式采访。伴随式采访被视为最直接有效同时具有现场感的采访方式，实时的采访素材抓取将极大提升氛围营造与事件呈现的效果，而由于《超级技工》节目采访环境与要求的特殊性，伴随式采访的应用在某种程度上被限制或改变。

不打扰原则：节目竞赛过程中伴随式采访的实时触发必须有所节制，甚至是极度克制。在实时素材采集尤其是对话采访与关键事件时点同步发生时，应以全面细致的记录作为首选，整体原则应为不打扰、不干预。关键细节的抓取与储备：注重关键时点细节的追问，选择适合的时机尽早引导事件回顾，营造事件氛围，从而获得与实时伴随采访相近或相同的实际效果。当伴随式回顾采访的环境始终无法达成，则应做好细节点的储备，待其他采访过程进行复原重现。画面信息采集的必要性：这是形成完整逻辑链与情节推进的必要元素。第一手资料的获取将在极大程度上达成氛围渲染与情绪营造，而其中细节画面的抓取尤为重要。

2.赛后备采。赛后备采，作为《超级技工》节目制播当中采访体量最大的部分，关系着整体节目采访呈现的质量，也是节目构架搭建与细节呈现最重要的组成部分。

采访时态与悬念设计：采访时态，是笔者借助语言时态逻辑提出的概念，而采访时态与悬念设计密切相关，在《超级技工》节目的呈现效果方面的作用至关重要。因赛后备采的进行时间，已经在客观上去除了被采访者对于结果的一切不确定的预期与判断，因此对于既定事实的表述采访，则更需要以不同时间点的视角来引导，被采访者语言表述与呈现状态都应与对应时间点的客观所知保持一致，从而为节目悬念设计提供基础。与此同时，利用非直接当事人所获取的不对称信息，提供外围利于悬念设计的信息补充，增加真实性与悬念感。赛后备采的内容把控：应结合前期采访与伴随式采访过程中涉及的细节内容，突出共性问题与特性问题两个方向。共性问题针对全体被采访者所面临的相同事件进行多点触发，提供差异化的细节采集，获取不同层面、视角与思考模式所形成的内容表述;特性问题则更多地选取与个体相关的内容，包括竞赛流程中所遇到的困难与挑战、心态变化、经历故事等，通过内核与外延结合的方式，以充分的情绪铺垫达成更为完整的内容表达。

3.采访极限。时间同步是竞技类节目的基础条件，因此，采访过程的实时性要求决定了“采访极限”的存在，“一对一”编导制度成为《超级技工》项目执行的最基本模式。作为采访人，需要时刻保持伴随式采访的专注力，通过细节发现、挖掘延展、氛围引导等方式充实采访素材。

三、采访梳理与构架搭建

内容梳理与构架搭建，可以理解为采访工作的必要延续与后期编导创作的部分前置，成为把握节目内容与样态至关重要的一环。

1.采访梳理。内容梳理涉及内容取材与整体梳理。内容取材由各组编导独立完成，确认可供使用的采访素材方向及内容，同时完成关键性素材的选取;整体梳理则是在各组编导内容取材完成后，以创作会议形式进行。通过编导组对于节目内容的研讨，明确“聚焦什么、放大什么”的问题，由各组编导根据需求提供关联素材，包括现场同期、采访表述、画面捕捉等。

2.内容构架搭建。根据采访整体梳理所获得的内容素材，编导组将结合节目整体流程与风格的要求，对每期节目的内容构架进行搭建，兼顾普遍关注与重点突出。通过此项工作流程，以编辑思维整合素材，梳理出包括细节放大、悬念设计点、情节情绪点、场记提示等核心信息的剪辑框架提示，作为后期团队执行的重要依据。

（作者单位：沈阳广播电视台）