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注重教育科研,促进教师成长——记南通市新玉兰幼儿园园长倪龚凌

2020-12-10

小学生作文辅导 2020年32期
关键词:园长课题特色

倪龚凌,2000年7月毕业于江苏省海门市教师进修学校,2000年8月~2016年7月在海门区三厂幼儿园工作,前后分别担任副班主任、班主任、年级组长,具有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在此期间,倪老师每年都被学校评为“先进个人”“优秀教师”。2016年9月~2017年7月在南通市海门区小博士幼儿园担任园长助理,2017年8月至今任新玉兰幼儿园园长。在此期间荣获第十二届“弘謇杯”民办幼儿园组园长沙龙活动一等奖,具有扎实的幼教理论基础和一定的管理经验,工作认真负责,各项工作以身作则,是一位有潜力的管理新秀。

2019年5月成功申报了海门市“十三五”规划课题《多元民俗文化背景下的游戏课程实践研究》(已通过开题论证),由园长倪龚凌和教育骨干担任负责人,各位教师逐步厘清课题研究脉络,努力尝试把课题研究与班级特色有机结合。利用园里孩子来自全国各地的有利资源,各班选择适合班级特色和教师特长的子课题进行研究,每周的班级特色课程、每学期的研讨活动,均围绕课题展开。个个有研究专题,人人记观察记录,通过各领域的特色教学活动将这种多彩的文化渗透到幼儿的生活中,初步构建具有浓郁地方气息的特色课程,进一步培养幼儿爱祖国、爱家乡历史文化的情感,促进幼儿身心主动和谐发展。全体教师根据研究方向,撰写有关的论文,每个子课题还配有负责人,人人参与,各司其职,各尽其能。

在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新学校,全体教师不断努力、不断摸索,以科研为契机,积极营造自我追求、自我加压的环境,在研究中成长,在锻炼中精彩,进一步推动了幼儿园的自主发展。

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