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高职院校学生党支部建设的思考

2020-12-09李根

山东青年 2020年11期
关键词:学生党支部凝聚力制度

李根

摘 要:学生党支部在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、入师生头脑起着重要的作用,也肩负着引领广大师生坚持中国共产党领导、坚定理想信念的重要使命。通过对高职院校学生党支部建设的现状入手,分析学生党支部建设过程中存在的问题,从提高学生党员质量、建立健全支部工作制度、发挥支部凝聚力等方面提出建设学生党支部的对策。

关键词:高职;学生党支部;制度;凝聚力

1.引言

2018年在全国教育大会上,习近平总书记指出,教育的使命要服务于中华民族的伟大复兴。党支部作为活跃在师生最前沿的一个细胞,对基层党建、教书育人、引领服务师生、干事创业起着重要的作用。党支部要肩负起育人的职责,把支部建设与教育的引领作用充分融合,坚持立德树人,贯彻落实党的教育方针。在党中央印发的《中国共产党支部工作条例(试行)》中对党支部建设的内容、质量、检验标准提出了明确要求,這不仅为党支部建设指明了方向,也为党支部落实育人工作提供了切实保障。

2.高职院校学生党支部建设存在的问题

(1)学生党员人数偏少

高职院校教育有别于普通本科高校,学生培养周期只有三年,学生大三面临着顶岗实习,实际在校时间只有两年左右。根据发展党员要求,从学生入学进行教育培养到发展成为预备党员至少需要一年半的时间,学生基本已经进入到顶岗实习阶段,因此,高职院校真正能发展成党员的学生数量很少。学生党员数量少,在支部建设时往往和老师编制在一起成立学生党支部,这就导致了学生党支部的政治引领作用不是很突出,不能发挥支部的战斗堡垒作用,不能做到有效的凝聚学生,在学校重大项目、重大活动、重大事件中不能有效的发挥学生党支部的作用,党支部在学生管理等方面缺少有效的渗透,从而导致党支部的建设缺少着力点。

(2) 理论学习不够深入

党支部建设过程中,思想建设是很重要的一部分。思想建设以理论学习为基础。目前,学生党支部在思想建设中存在的问题表现在,一是党支部在对学生进行理论学习教育的次数明显不足,支部在安排理论学习主要集中在学生干部、入党积极分子、预备党员等,而对全体学生的理论教育没有足够的重视。二是,理论学习流于形式,未往深里面走。学生对于政治理论学习的态度是“走过场”,没有意识到政治理论学习是提高自身党性修养的重要途经。思想建设不够深入,就不能强化党支部的政治功能,学生的发展片面的追求学业成绩,党员同志的理想信念淡薄。

(3)组织生活质量不高

组织生活会时党支部开展思想交流,总结经验,党员开展批评和自我批评的重要手段。在开展组织生活前,党支部要有计划、有目标、有成效。学生党支部组织生活会存在的问题组织体现在以下几个方面:一是,组织生活会缺少计划,对组织生活没有明确的安排,工作中利用临散时间安排一下组织生活,缺少成效和质量。二是,党支部在开展组织生活和主题党日活动时流于形式,缺少创新,缺少吸引力,学生及党员同志在思想上不重视,参与度不高。

3.高职院校学生党支部建设的思考

(1) 把握高职学生特点,提高学生党员的质量

高职院校学生生源质量相对较弱,学生在校时间相对较短,在发展学生党员的过程中要严把入口关,提高发展党员的质量。对思想觉悟高,学业技能突出的学生进行重点考察培养。高职教育区别于本科教育,在学生的培养上重视学生的职业技能。因此,在发展党员的过程中可以重点考虑在各级各类技能比赛中获奖同学,针对这些同学可以重点培养,加强思想教育,提高思想觉悟。

(2) 严格落实支部各项工作制度

党的十九大对支部建设提出了具体要求,要不断加强党支部标准化、规范化的建设,提升党建工作的质量。一是,要建立健全学生党支部各项制度。高职院校学生规模在扩大,在积极分子队伍管理、预备党员的考察、党员的学习教育等环节要完善和健全各项工作制度,做好学生从入学到成为积极分子再到发展为党员的各个阶级的培养衔接工作。二是,要规范“三会一课”制度,“三会一课”要经常开、及时开,同时要体现时代性。按照习总书记的要求在党内政治生活方面做到坚持、加强与创新,突出“三会一课”的政治引领作用和党性修炼作用。三是,组织生活要严肃,主题党日活动要突出政治性和庄重感,要突出主题、突出“党味”。

(3)强化队伍建设,提升党支部凝聚力

做好发展党员、教育党员工作时党支部的一项重要任务。把优秀的人才吸引到党内,才能为党组织注入新鲜血液,才能保持共产党人的先进性。学生党支部在发展党员时要把政治标准放在首位,把优秀的学生吸收到组织中来,提高党员的整体素质,发挥党员的作用,提升支部的战斗力。在服务师生方面,党支部要做好服务保障工作,加强党内关怀与帮扶。了解学生的思想状况,了解学生关注的核心问题,解决学生在学习、生活中遇到的困难,提高学生对党组织的认同度,增强组织凝聚力和号召力。

4.结语

学生党支部的建设要以提升党支部的组织力为重点,强化党支部的政治功能,突出思想引领,加强党支部的标准化和规范化建设,创新工作方式,提升工作能力,不断提升学生党支部建设的能力和水平。

[参考文献]

[1]李双双. 关于高校学生党支部建设及学生党员教育发展的几点思考[J]. 教育教学论坛, 2017(9).

[2]白璟, 王蔚宇, 柴江. 加强高职院校学生党支部建设的探索[J]. 中国职业技术教育, 2013, 000(027):94-96.

[3]饶渐升, 张珣, 李自恒. 新时代高校学生党支部建设研究[J]. 教育教学论坛, 2018(22):9-11.

[4]辛浩, 李玲玲. 高职院校学生党支部建设存在的问题及原因分析[J]. 淮北职业技术学院学报, 2013, 12(004):16-17.

[基金项目]黑龙江省教育教学研究“十五”规划课题,项目编号:0124172。

(作者单位:上海电子信息职业技术学院,上海 201411)

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