（锦州师范高等专科学校，辽宁 锦州 121000）

高校教育不同于中学教育，其在理论知识教育基础上强化了专业知识教育，职业化特征更明显。高校教育改革的最终目的是为社会输出更多的专业性人才，从另一个角度来看，高校承担着重要的社会责任，而高校实训室的建设能够强化专业教育，使其与社会紧密贴合，实现企业人才的持续供给。

一、高校实训室信息化建设的意义

信息化背景下，相关部门对高校实训室管理提出了更高的要求，要充分发挥信息技术的优势，实现实训室的信息化建设与管理。该举措从一定程度上将多种管理资源集中起来，为管理者科学决策提供了有价值的参考依据。实训室信息化建设旨在传统理论教学基础上为学生创造相对开放的实训场所，注重学生专业技能的培养，最大限度上节约教学时间，实现短期内理论与实践的高效整合。同时，该举措还能拉进学生与教师之间的距离，实现零距离沟通，及时解决学生的专业困惑。

二、实现高校实训室信息化建设与管理的有效策略

高校实训室的主要任务为保管各类教学用具、教师教学资料、准确记录各个专业实验课程的耗材、整理高校发展过程中拟定的各项规章制度等，从其管理内容来看，涉及的范围比较广，如管理者在管理过程中未科学整理这些项目，容易遗漏某项工作，不利于完善高校管理体系。从其管理方式来看，传统管理方式多为人工管理，档案记录方面多以文本资料为主，置于档案室中保存，虽然从一定程度上整合了各项资源，但后续资料变更难度大，而且还会加大管理者的工作量。……