浅谈幼儿园保育员专业素质的提升探析
2020-12-08
魅力中国 2020年31期
(河南省驻马店遂平第五初级中学,河南 驻马店 463000)
近些年来,人们越来越重视幼儿教育,幼儿在成长发育中必须要得到足够的呵护才能茁壮成长,那么只靠家长的努力显然不够,家长因为工作原因需要将幼儿寄托在幼儿园,保育员必须要像对待自己的孩子一样呵护幼儿园内的孩子,帮助幼儿健康茁壮成长。因此,提升幼儿园保育员的专业素质就显得尤为重要。
一、幼儿园保育员专业素质现状问题
(一)保育员整体素质不足
目前,幼儿园保育员队伍专业素质层次不齐,影响幼儿园教学质量的提高,这已经成为制约幼儿园实现良好经营成果的突出问题。“红黄蓝”事件,长沙幼儿园虐童事件等一系列虐童现象的发生,曝出一些幼儿园工作人员丧失人性,虐待儿童的丑闻,也反映出当前幼儿园部分保育员丧失伦理道德,丧失人性的一些丑恶行径。
(二)保育工作缺乏科学指导
幼儿在幼儿园内进行学习生活,涉及吃饭、睡觉等多方面内容,造成保育工作较为繁杂,这就需要保育员对自己的工作方式和方法进行科学地统筹安排。很多保育员对于照顾幼儿虽然有一些经验,但是面对幼儿园众多的幼儿,在应对一些突发状况和紧急情况时,难免手足无措,忙不过来。而且保育员多从成年人的角度思考问题,缺乏按照幼儿思维思考问题、帮助幼儿解决问题的习惯。
(三)社会缺乏对保育工作的正确认识
目前,我国幼儿园发展水平不平衡……
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