（河南牧业经济学院体育教学部，河南 郑州 450044）

引言

随着我国经济的发展，人们的生活水平不断提高，在人们物质生活水平提高的同时，人们对于教学的重视程度也越来越高，尤其是当前教学改革的推进，高校更加重视学生的综合能力培养，体育教学在高校教学中的分量不断增加，足球训练教学是体育教学中的重要课程，高校应该重视足球训练教学中存在的问题，提高教学质量。

一、高校足球训练教学存在问题

（一）教学理念较为落后，与时代的发展不相符

我国是一个非常注重教育发展的国家，除了注重文化教育，同时也注重体育、艺术类的非文化教育。但是，在一些高校的足球训练中，教学思想较为落后，使教学质量受到了严重的影响。教师占据着教学主体的地位，同时控制着整个课堂，其根据自己的想法设置教学内容与教学目标，学生只能够被动接受，长此以往，就会丧失学习的主动性与创新性，从而并不利于其足球水平的提升。

（二）教学方法过于枯燥无味

在高校足球训练教学中，如果想要提高高校足球训练教学的质量与水平，就需要在教学环节实行高效的教学方法。但是从高校足球训练教学的目前状况来看，通常教育者主要采取了灌输式的教学方法，即在教学的过程中，老师一味的为学生讲解大量知识内容，学生被动的接受老师所讲的相关内容。久而久之，逐渐形成了教师地位高于学生地位的状况，进而使学生感觉自身地位被忽视、丧失了对足球运动的兴趣、感觉足球训练教学过于枯燥无味，同时也为教师增加了大量负担。……