（河北旅游职业学院商务管理系，河北 承德 067000）

一、分析电子商务物流管理课程项目化改造相关背景

职业院校在进行课程项目化改造，实际满足当前社会产业发展需求以及培养职业人才能力需要，使学生能够更好的满足职业岗位相关需求。将专业课程和专业基础知识内容合理设计为项目，通过完成项目，对学习任务进行设计，设置课程模块，将课程项目和职业岗位工作内容进行有效结合。

随着我国经济快速发展，电子商务作为现代物流管理工作，同时也面临着不同的挑战和机遇。当前我国电子商务行业在发展过程中，需要创新和改革，并对电子商务专业物流教学管理工作，提出更多的标准要求。积极培养与市场实际相符电子商务物流人才，职业院校在开展电子商务物流管理课程教学时，需要将电商物流岗位自身职业素质作为教学基础，学校应积极和企业进行合作，充分重视实践的重要性。不断创新、优化课程教学内容，全面提升职业院校学生自身综合能力，逐渐提高电子商务物流管理”课程教学质量。

二、设计“电子商务物流管理”课程教学方案

（一）明确课程教学的学生培养目标

在开展电子商务物流管理课程时，实际工作场景主要包括了：第三方物流企业、电子商务企业物流部门。其中电子商务企业物流工作人员，主要工作内容为管理企业物流运作工作，协助完成配送商品工作，及时将商务送到客户手中。在开……