（南阳理工学院外国语学院，河南 南阳 473000）

一、慕课对于我国大学英语教学的促进作用

（一）加强对世界性话题的引入

英语作为世界语言之一，应当为其教学活动构建开放性环境。大学英语教学过程中，教师必须要能够合理借助互联网相关优势，将注入VOC、BBC 等欧美国家的世界性广播节目引入到课堂教学中，并作为提升学生听力的练习素材，同时还可以有效拓展学生的视野与见识。例如就年初开始在全球范围内爆发的重大公共卫生事件，借助BBC 等世界性英语广播节目，可以帮助学生在学习英语知识的同时，更加及时地了解防治情况，使得其更加关注时政。

（二）促进良性竞争

良性竞争机制可以有效促进行业的发展。在引进和应用良性竞争机制后，能够充分发挥优秀教学团队的作用。目前我国慕课教学模式的转换尚需一段时间，相关的条件尚存在欠缺，但随着慕课教学模式的逐渐普及应用，可以形成良性竞争机制，更为积极地影响当前的教学环境。例如引进第三方英语专业教学团队、学校间的英语教学评比、校内英语教师教学效果评价等形式，都可以构建良性竞争环境，达到提升教学质量的目的。

（三）使得大学生的英语学习选择性更高

慕课教学模式下，大学英语教学可以适当增加部分非课本知识，例如为学生推荐一些英文经典歌曲及电影等，并且基于此开展诸如电影字幕实时翻译等活动，在提升学生英语素养的同时，还能够强化学生与教师之间的交流沟通。……