（吉林省集安市台上镇学校，吉林 集安 134200）

一、课外阅读的重要性

当下信息技术飞速发展，由于小学生对信息辨别的能力和自制力的不足，注意力和精力容易被手机、游戏机等电子产品所分散。学习精力难以集中会导致学生学习兴致缺乏，学习效率低等问题。教师应重视小学生正处于发展初期、好奇心比较强、容易受干扰的特点，增强对学生课外阅读能力的培养。对课外阅读习惯的培养是锻炼小学生的语言组织能力、培养语文学习兴趣、培养注意力集中、提高学习效率的行之有效的方式。

二、课外阅读在小学作文教学中的重要性

（一）提高写作的吸引力，发掘学生学习语文的兴趣

课外阅读能够培养学生对语文的学习兴趣，尤其是写作。优秀的课外阅读作品对于学生是具有吸引力的，经过课外阅读，小学生在写作过程中可运用素材增加，因此学生在写作上的获得感也会油然而生。这种写作的满足感、获得感和自豪感是学生继续学习写作并提高写作能力的动力来源和兴趣源泉。针对不同年级的学生可推荐不同作品来培养阅读写作的兴趣。低年级的学生可以推荐他们阅读故事性较强、浅显易懂的作品，如《格林童话》等儿童文学作品。根据学生兴趣爱好的不同，还可以推荐笑话故事书、小学生科普读物等课外阅读材料。高年级的学生推荐《绿山墙的安妮》《在人间》《城南旧事》等阅读难度更高、文学性较强的作品。通过课外阅读的延伸，有助于营造宽松快乐的课堂学习氛围，进而转变学生认为写作难并由此产生抵触的心态，全面发掘学生对学习写作的兴趣。……