网络教学模式与线下课程体系共建与评价分析
2020-12-08
魅力中国 2020年31期
(江苏省徐州技师学院,江苏 徐州 221000)
引言:目前,技师学院采取的网络教学模式由于不能对学生的学习过程进行实时的监督管理,从而造成了课堂授课效率低下的问题。鉴于此,技师学院教师应该采取科学有效的措施,将网络教学模式与线下教学模式的优势进行有机结合,所以将网络教学模式与线下课程体系进行共建就显得至关重要,必须引起有关教学人员的高度重视。
一、网络教学模式与线下课程体系共建的概念阐述
网络教学模式是指技师学院通过网络学习平台进行资源共享和教师在线直播授课的教学新模式,能够跨越地域的限制进行教学。线下课程体系指的是教师进行实地课堂授课的过程,指的是传统的课堂教学体系。网络教学模式与线下课程体系共建是指将网络教学和线下教学进行知识的互补性教学,也可以应用于日常的教学过程中,这样能够充分发挥两者的优势教学作用,实现相辅相成的教学效果,有利于技师学院教学质量的有效提升。
二、网络教学模式与线下课程体系共建的评价分析
将网络教学模式与线下课程体系进行共建,能够摆脱单一教学模式给学生带来的枯燥感,更好地促进学生学习兴趣的提高。与此同时,将两者进行共建,有助于充分发挥网络教学模式的信息化特点和线下教学模式的具体性特点,增进学生对于知识的全面理解,对于有效提高教师的课堂教学效率和学生的学习质量具有关键性意义。……
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