王月菲

（辽东学院，辽宁 丹东 118003）

教育是“树人”的过程，不光是教授学生专业知识，还要培育学生的思想品德，立德树人是教育的根本问题和根本目标。很多大学生在大学中都注重学习专业知识，努力成为高端的技术人才，可是在此同时却忽视了自己的思想政治学习和树立正确的人生观、价值观、世界观，现如今各个高校都在大力开展思政课堂、思政教育，励志于把思政教育贯穿到高水平本科教育的全过程，这是当前大学生教育的重中之重。那么如何把思政教育贯穿到朝鲜语专业教学中呢？我想以自己下学期要进行教学的《商务朝鲜语》课程为例，从以下几个方面来谈一谈我的想法：

一、加强教师队伍自身的思政教育

对于教师最重要的是什么？是师风师德。教师应该具备端正的品德、注重自身的修养，更要注意自己的形象，做到内外兼修。而在思政教育方面，更是要做到言传身教。作为专业教师，应该自己先掌握思政教育具体有哪些内容，需要整体了解、学习、深化、贯穿思政教育的内容，只有自己很好地消化了相关内容，才能把思政教育与自己的教学内容有机结合起来，让学生们能够更好地接受和学习。因此，我们应该强化每一位教师的立德树人意识，选树朝鲜语专业课程思政优秀教师，请朝鲜语专业课上有效地进行思政教育的教师代表介绍经验，然后达到全体教师思政水平的提高。加强自身的思政修养，才能潜移默化地对学生产生影响。……