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现代教育技术在小学高年级数学教学中的应用策略

2020-12-08

魅力中国 2020年26期
关键词:利用情境数学

(湖南省邵阳县塘田市镇中心完小,湖南 邵阳 422100)

现代教育技术在小学高年级数学教学中的应用,可以很好的提升教师的教学效果。可以很好的转变小学数学的教学情况,提升小学生参与数学学科学习的积极性。教师运用现代教育技术进行教学,可以为学生创建良好的课堂氛围,还能让学生将更多的精力投入到学习中,有效提升学生参与学习的兴趣。教师利用这种教学技术,还能增加数学课堂的教学内容,有效提升学生的学习效率,促进学生对数学知识的学习。

一、现代教育技术在教学使用中存在的问题

(一)教师不重视现代教育技术的使用

现代教育技术与多媒体教学设备在实际上是不同的,现代教育技术其中不仅包含一些硬件教学设备,还包含一些软件设备。一般都是以多媒体教学设备为基础并结合一些教学软件进行使用,利用这样的方式进行教学,可以帮助学生开阔视野,改变学生的学习方式,提升小学生学习数学知识的兴趣。但是在实际教学中,有些教师不愿意接受新的教学方式,同时教师对于这些新型的教学设备也不够了解,在这些因素的影响下都会导致现代教育技术不能有效的应用到小学数学的课堂上,教师也意识不到现代教育技术对教学的促进作用,不重视现代教育技术的使用。

(二)对现代教育技术的认识不足

在教学时,还是有一部分教师比较愿意接受新鲜的教学方式,但是教师在实际使用中却出现了偏差,很多教师都将现代教育技术当成多媒体教学设备在使用,只是利用这些教学设备进行教学视频以及PPT 的播放。……

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