APP下载

艺术教育在强化素质教育中的作用及特点分析

2020-12-08

魅力中国 2020年19期
关键词:道德素质受教育者素质教育

(吉林省通化县教育局,吉林 通化 134100)

引言:新课程改革,推动素质教育发展,成为现代教育关注重点。如何发挥艺术教育的优势,强化素质教育影响,是教育工作者面对的问题。为了推动素质教育发展,本文就此进行分析。

一、艺术教育特点

艺术教育,就是以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,是美育的重要组成部分。艺术教育的目的就是培养个体审美观念、鉴赏能力和创作能力。其中以培养鉴赏能力为主,创作能力为辅,要求受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识,形成审美能力。在素质教育中,艺术教育的特点主要体现在三个方面:形象性、主体性、审美性[1]。通过全面分析,可以在三个不同的方面对艺术教育进行分析,首先,精神方面。在精神方面,可以将艺术看做文化的一部分,与宗教、哲学、伦理共存。其次,在活动过程分析艺术教育,通过活动过程的分析,可以反映出艺术家的情感与思想,能够体现出艺术的特点。最后,客观方面,艺术作品给人的感觉非常独特,将此应用素质教育中,展示出艺术的魅力,提高精神素质与情感,对受教育者成长非常有利。

艺术教育,在素质教育中,不仅具有审美特点,同时还有其他的社会功能,如,认知功能、教育陶冶功能等等,在素质教育中,发挥艺术教育特点,对受教育者得到熏陶,思想情感、人生态度、价值观、世界观等得到培养。

二、艺术教育在强化素质教育中的作用

素质教育,要求学生全面发展,适应社会的变化与进步。艺术教育作为素质教育的一部分,其不仅强化素质教育,同时可以提升受教育者的综合素质,对其成长具有重要作用[2]。日常教学中,发挥艺术教育的作用,提高素质教育对现代教育的影响,促进我国教育更好的发展。

(一)强化德育教育

艺术教育不仅有审美教育特点,同时还具备德育教育功能。在强化素质教育作用时,需要展示艺术教育的德育功能,提升素质教育中德育功能。思想道德素质教育,是素质教育重要组成,对受教育者成长的具有重要意义。思想道德素质教育包含思想品质、伦理道德、人格修养、行为规范等等,利用艺术教育可以提升受教育者思想品质,对素质教育发展具有促进作用。素质教育中思想道德素质教育的社会性较强,受教育者不仅要学习理论知识,同时还要进行实践,知行合一才能够形成好的品质。例如,进行爱国教育时,教师可以利用艺术教育中的德育教育,培养学生爱国情感,激发学生民族意识与精神、品质。

艺术教育中拥有非常丰富的德育内容,将此作为思想道德教育内容,可以增加德育教育质量,提升教学感染力,增加受教育者的学习热情。与传统教学方式相比,艺术教育更能够活跃学习氛围,增加学生学习动力。因此在素质教育中,具有强化的作用。现代教育中,重视艺术教育的德育功能,引导受教育者深入学习,以此推动素质教育发展,提升教学质量。

(二)突出智力教育

智力教育,作为认知活动,要求学生在课堂上学习知识,掌握新的技能与方法。传统教学中,教师会采用灌输式教学方法进行课堂教学,将教材知识直接传授给学生,要求学生机械式学习。长此以往,学生就会失去学习动力,不愿意参与课堂学习[3]。将艺术教育作为载体,进行素质教育,可以活跃课堂氛围,激发学生学习积极性,对素质教育发展具有重要作用。艺术教育的实施,可以将复杂知识直观化,活跃学生的情绪与心理,促进受教育者的身心健康成长,提升教学质量。艺术教育更加重视情感体验,与素质教育要求相符。人的大脑分为右脑和左脑两个部分,左脑负责文字、语言、数字的学习,而右脑则是负责空间、图形、雕塑等内容的学习,艺术教育对智力的开发主要体现在右脑上。素质教育中,教育工作者可以利用音乐、美术等课程,对学生进行智力教育,开发学生的右脑,使学生学习能力与思维能力得到提升,从而更好的适应社会发展。

(三)美育作用

素质教育,作为新型教学模式,中职学生思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。传统教学中,并没有展示艺术教育的特点,过分强调文化课程学习,导致学生个性与能力无法的得到全面发展。艺术教育具有培养学生综合能力、心理素质的作用,是促进学生健康长大的关键。日常教学中,应发挥艺术教育的美育功能,引导受教育者深入学习,使学生在学习中形成健康心理与个性。艺术教育的实施,培养学生审美能力与鉴赏能力,提升学生发现美的意识,在素质教育具有重要意义。素质教育中,教育工作者可以利用艺术教育,结合受教育者特点,创新教学方式,引导学生深入学习,使学生的心理与思想得到净化,从而形成审美意识。

结束语

总而言之,艺术教育具备审美、形象、主体性的特点,在素质教育中具有独一无二的优势。艺术教育不仅培养受教育者思想品质,同时提升受教育者内在素质,成为推动素质教育发展的关键。教育事业发展中,发挥艺术教育的优势,提升素质教育影响力,为教育事业可持续发展奠定基础。

猜你喜欢

道德素质受教育者素质教育
浅论党风廉政教育实践中的隐性教育
素质教育视域下超硬材料制造教学探索与实践
不忘初心,落实素质教育
初中历史教学方法初探
简论中学生思想道德素质评价
大力推进素质教育 彰显育人风采
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性分析
浅析新闻记者的道德素质与责任
“生活教育”
思想政治课与素质教育