以创新引领艺术之魂
——初中美术新课程教学新思路探究
2020-12-07韩德洋
颂雅风·艺术月刊 2020年19期
◎韩德洋
在一些美术课堂中,部分老师还是会采用以往的教学手法,单一的教学模式,枯燥的教学内容,都无法培养学生的创新意识。久而久之,不仅无法提升学生的学习效率,更是使老师对教学失去了信心。
一、初中美术新课程教学新思路的重要意义
在学校教育中,美术教育不仅能够及时地传达学生的内心情感,还可以让学生深刻地感受到美术的魅力与价值。初中美术新课程新思路教学的开展,让学生见识到了不一样的美术课堂,促进了学生健全人格的发展,提升了学生的艺术综合鉴赏能力。在初中美术课堂中,师生间的有效交流,提高了学生的学习效率,丰富了教学内容,在艺术的熏陶下,为学生提供了更好地展示空间和发展舞台。
二、初中美术新课程教学新思路策略分析
(一)联系生活优化教学模式
随着新课程的改革,部分老师和家长不再一味关注学生的文化课成绩,而是更加重视学生德智体美劳的全面发展。初中生面临着学业重、作业多等方面的压力,而美术课程的开展,可以有效地帮助学生劳逸结合,放松身心。老师可以根据初中生的性格特点,结合实际情况,以日常生活作为切入点,激发学生学习美术的热情。俗话说“艺术来源于生活”,相信热爱生活的学生,对美术的感悟能力就会更强。因此将生活与美术教学相结合,不仅可以让学生深刻了解美术的真谛,还可以有效地提升课堂效率与质量。
例如,在初中……
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