赵航 （浙江师范大学）

《音乐心理学》是由星海音乐学院教授罗小平、黄虹所著。罗教授任中国音乐心理学会副理事长、中国音乐治疗学会常务理事，黄教授为音乐心理学学会理事。二位教授在这一领域造诣深厚，既是音乐心理学领域的专家，又是我国当代音乐心理学学科开拓者。二者合力所著的《音乐心理学》作为中国音乐心理学是中国音乐心理学具有标志性的研究成果，内容丰富、架构合理、资料翔实，是一部学术价值的音乐心理学专著，该书在凸显我国学者学术成果的同时，对中国音乐心理学的发展是一个有力的推动。“奇文共欣赏，疑义相如析”，笔者对这一著作进行了详细的阅读，受益匪浅，是以作此文，记述自己所读之感，期待与同学、老师共同探讨学习。

一、言人未言、言之有益

我国音乐心理学学科自20世纪建立以来发展迅速，一大批有关音乐心理学的译作如雨后春笋般涌现，将大量西方音乐心理学研究成果展现现在我们面前，《音乐美学——音乐美的寻觅》（卡尔·西肖尔著，郭长扬译.1981）、《音乐家心理学》（珀西·布克著，金士铬译）等著作都是其中的佼佼者。我国在借鉴西方音乐心理学研究的基础上，逐渐形成了自己的学术骨干和学术队伍，大量的成果涌现出来。《音乐心理学》作为我国第一部全面探讨音乐心理学的著作，其出版有弥补他说之说，言人未言的重要作用，在填补中国音乐心理学空白的同时，彰显了音乐心理学快速发展的活力，无疑对音乐心理学的发展起到了推动作用。

本书于1989年12月出版，赵宋光先生评论本书的出版有“久旱逢雨之感”，“是一本有深度的专著”，本书一经问世就受到了学科领域的广泛关注，得到了学科领域的肯定。随着研究的不断深入，学科知识的不断更新，编者在总结先前经验的基础上，广泛吸收专家学者的建议，吸纳最新的资料，于2008年11重新修订出版了《音乐心理学》第二版。

与第一版相比，《音乐心理学》第二版的优点更加突出，主要表现在：第一，材料广博、内容丰富。第二版内容在原有框架的基础上，增加了中外心理学史、音乐心理学研究方法、音乐社会心理学等内容，音乐创作、表演、欣赏、能力和个性心理方面也增加了新的内容，在关注基础的同时，不断逼近学科前沿问题，将最新的学科研究成果展现在读者面前，开阔了读者的视野。第二，视角多维、元素多样。基于音乐心理学交叉学科的特点，它的内容和体系也都极为丰富。本书对于音乐心理学的研究是立体的、多维的，在借鉴大教育学学科构架以及相关的学科知识的基础上，注重传承与创新，结合学科前沿成果将理论与实践结合，从而建构元素多样的内容体系。

总而言之，《音乐心理学》第二版不论是在内容，还是在结构上，较第一版都有很大的突破。因此，学者侯庆奇评论道：“如果说89版是一个奠基，那么08版则是一部更加趋于完备的著作，对于构建和完善音乐心理学学科具有重要意义，对于学科的发展起到了积极的推动作用。”

二、言之有序、言之有文

之所以说本书言之有序，主要表现在两个方面，第一，思路有序。本书以音乐与人的行为、心理过程的互动关系为思路进行展开，以章节体形式进行编写。导论部分与前三章对音乐心理学的概念界定、研究方法、学科演进、研究对象及其论域一些基本问题进行了全面的叙事介绍，对中西方音乐心理学思想进行了概述，对古今中外音乐心理学研究成果、思想价值、发展特征进行了归纳与总结。后七章则对音乐创作、表演、欣赏、能力和个性心理方面进行了系统的分析阐述，写作思路条理清晰。第二，行文有序。本书每一章的开始都给出了内容提要，每一章的结尾都给出了一些思考题，首尾呼应的方式，帮助读者把握书本脉络的同时也抓住了重点、难点，以便读者阅读。在书本最后的附录部分，作者编入了音乐心理学英汉对照词汇，也为读者提供了更多的检索点，方面读者找到切入点，从而更加深入、全面的学习音乐心理学知识。值得一提的是，本书给出了63处链接，这些链接大多是个案的研究、新的理论和研究成果，这些链接既醒目又与书本内容相辅相成，为理论知识提供了一定的实践支撑。

本书不仅条理十分清晰，其文字表述在注重学术性的同时，也十分注重准确性与简明性，作者既能在总结他人的学术成果的同时，抽丝剥茧准确的抓住核心，又能恰当的提出自己的观点，因此在阅读时常常有深入浅出之感，也为读者的研究音乐心理学提供更多的可能性。

三、言之有物、言之有理

本书涉及内容广泛，对中西方音乐心理学都有关注。中西方音乐心理学都有发端早的特点，西方最早可以追溯到古希腊时期。我国和西方一样，从先秦时期开始我国音乐心理学思想就已经萌芽，每个阶段都有大量的文献资料，真知灼见贯穿其中。因此编者在梳理音乐心理学思想时需要结合大量史料，并对这些材料辩误纠谬、去伪存真进行筛选甄别，发掘出每个时代音乐心理学思想的精华，分析其历史价值、科学价值和现实价值，总结其特点。

除了注重史料的梳理、筛选、总结，本书还十分关注学科前沿问题。20世纪，我国音乐心理学受到重视音乐心理学研究成果涌现，对于音乐心理学的研究更加的深入。到了30年代音乐心理学本土化研究被提及，80年代又明确的提出了建设中国特色心理学体系，音乐心理学本土化研究成为音乐心理学研究的新趋势。本书紧跟时代热点，在第三章第二节中编者阐述了自身对于音乐心理学本土化研究的想法，提出音乐心理学本土化的研究可以从以下两个方面入手：第一，以中国古代丰富的音乐心理学思想为源泉，探究与西方音乐心理学理论相对应的方面。第二，将西方音乐心理学思想本土化，从传统音乐文化中寻求与西方心理学的结合点，或者运用西方心理学理论对中国人的心理结构、民族心理进行研究。

我认为《音乐心理学》这一著作之所以产生很大的影响，与其内容的“顶天立地”有密切的关系。本书既能关注到基础问题，又能逼近学术前沿，大量的史料和引证为《音乐心理学》的编写提供了可靠的依据，因而，本书在编写时才能做到言之有物、言之有理。

结 语

罗小平与黄虹所著的《音乐心理学》纲目清晰、内容全面条理清晰，在细节方面设计得非常恰当。在表述方面作者十分注重语言艺术的规范化和学术化，注重语言表述的准确性与简明性，既给人以理性思考又给人以启发，是音乐心理学著作中的精华。但本书仍存在一些不足，主要表现在书本涉及到的音乐心理学史占篇幅太多，到第四章才开始涉及到音乐心理学的理论的阐述，学理部分构成不够，导致本书有些头重脚轻之感。但瑕不掩瑜，罗小平、黄虹的《音乐心理学》在为数不多的音乐心理学著作中首屈一指。

近些年，音乐心理学受到了许多关注，其研究也在不断的深入，通过文献的检索与阅读发现，与西方相比我国音乐心理学学科发展依然不够健全和成熟，研究的范围与深度均显不足，学科中还存在着大片空白需要填补，这些都是需要我们不断深入研究不断探索的。