多元文化背景下民族题材绘本创作中的身份认同与价值认同
2020-12-05侯冬梅娜达罕
内蒙古艺术学院学报 2020年2期
侯冬梅 娜达罕
(1,内蒙古艺术学院新媒体学院,内蒙古 呼和浩特 010010 2,内蒙古民族剧院 内蒙古 呼和浩特 010010)
绘本引入我国已有将近20 余年,从最初的大量国外引进到本土原创绘本兴起,绘本对国内读者早已不再陌生。事实上,绘本的引入也可以看作是艺术文化全球化进程中的一部分。
随着国内绘本读者数量的攀升,绘本市场的需求量也随之加大,各类绘本阅读馆和书店专门的绘本售卖区应运而生,并且出现了以绘本为专门主题的各类奖项,如“丰子恺儿童图画书奖”、①“信宜图画书奖”,②这些奖项的设立,其目的就在于发掘本土优秀作家创作的,以本土人文与情怀为主题的原创绘本作品。近几年该类奖项也确实发掘了不少本土作家与作品,并且这些作品在获奖之后迅速被出版发行,有些甚至翻译成多国语言参与国外的绘本市场发行。
在国内绘本出版业兴起的刺激下,国内很多高校也应运而生地开设了很多与绘本创作相关的本科专业。然而在这种情况下,市面上所见的大部分绘本作品还是从国外引进的中文翻译作品,例如,曾被美国某网站评为“全世界最美的20 家书店”之一的蒲蒲兰绘本馆内99%以上的藏书都为国外引进绘本。在庞大的市场和需求面前,国内市场上本土绘本与作家稀缺的原因究竟是什么,究竟什么样的绘本作品才会受到市场和读者欢迎,本文将从创作的角度分析全球化背景下如何创作出兼具民族性与世界性的作品,特别是民族题材绘本作品。……
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