江小鱼

文题亮相

我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……

请以“餐桌前的谈话”为题，写一篇作文。

要求：（1）角度自选，文体自定，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

题目的中心词是“谈话”，即限定了写作内容应以对话为主。“餐桌前”及题目前面的提示语则说明，对话的主体应是家人或者同学、朋友、亲戚等熟悉的人物。由此判断，故事发生的地点是“餐桌前”，内容是“谈话”。那么参与的人都有谁？谈话的内容是什么？是一次内容宽泛的聊天，还是一次有针对性的谈话？题目有很大的开放性，需要结合你自己的生活，确定写作内容。

本次训练既然是写“谈话”，那么就要选择一个话题，然后根据谈话的感受来确定作文中心，可以是思想上的启迪，也可以是情感上的体验，然后采用描写对话和及添加点睛句等方法来突出中心。同学们除了应描写对话双方的语言外，还应重在描写对话内容及对话过程中人的表情、动作、心理等。在此过程中，要灵活使用多种修辞手法，并充分发挥联想和想象，使对话的场景具有一定的美感，从而增强语言的感染力和代入感。

与此同时，在围绕中心详尽描写谈话内容后，如果用一句“点睛句”结尾，则可以起到卒章显志、画龙点睛的作用，使习作中心更加出。

如此，就很明了：选材很宽广，任何地方任何时候，只要发生在吃饭时的谈话都可以;作者参与的谈话、听来的谈话也都行;甚至，只要是作者心里有张能随时移动的餐桌，任何谈话都可以成为“餐桌前的谈话”。

【作文一】

餐桌前的谈话

◎李佩钰

时间越来越紧，餐桌变成诊所，人人都是医生，张嘴就想治病。

我小升初考了全县第一，便总是害怕被别人超越，于是拼了命地学习，已经累得不知道什么是辛苦了。我刚拿起筷子，爸妈就开始望闻问切了。

“果儿，你现在才初一，学习就这么拼命，到初三，再到高三，不得成了通宵学习？”爸爸意味深长道。

妈妈自然不会闲着，一抬嘴就噼里啪啦：“就是，你敢照镜子不？瞧瞧，面黄肌瘦的，都黑成熊猫了！一天到晚也不锻炼，恐怕之后走路都得扶墙。”

我不耐烦地搅着碗里的米饭，饥饿感瞬间被愤怒挤跑，不住地嘟囔着：“我要怎样你们才支持？我好好学习都要对我指手画脚，哪个成功人士不是这样熬出来的？”

一听我这样说，妈妈的声音比刚才高了很多：“你的意思是为了学习连身体都不要了？没了身体以后拿什么学习？就算学有所成，长大后哪家公司愿意要一个连风都能吹走的高材生？到时候我看你学的知识在哪儿发挥作用，回老家放羊都害怕羊把你放丢了……”妈妈越说越起劲儿，好像将饭桌变成了她的演讲台！

“你那么激动干什么？果儿，听爸说。”爸爸将妈妈从“舞台”上拉了下来，自己上场。“咱在学习的同时也要爱惜身体，你能把自己想成那些成功人士，我很欣慰，可学习是个漫长的过程……”

妈妈心急，爸爸平和，不都是看到了我的状态不佳？饭桌如诊所，我必须调整到最佳模式，才能继续追梦。

“五点起床，不行，太早了。”妈妈刚起了个头，爸爸接着道：“就是就是，放暑假就得轻轻松松的，养好身体，开学才有精力好好学习。”

我摇了摇头，表现得很坚定：“不，我可以做到。暑假是得养好身体，可还得查漏补缺，马上升初二了，学习时间长一点也不是坏事。再说了，每天的饭菜都快把我养成小胖子了，起早一點去锻炼有助于消化嘛！”

“哈哈，行，斗不过你这张嘴，那你得记住——起早是为了锻炼。”看着父母开心的样子，我长舒了一口气，终于治好了爸妈纠结我起床时间的这块心病，当医生可真累呀。

学习越来越紧张，爸妈的工作也越来越忙，饭桌已成为家里人沟通最多的地方，它就像一家神奇的心灵诊所，治愈着全家人的心病。

（陕西合阳县城关中学）

两篇习作都像一幕家庭情景剧，以语言、动作、神情等方面形象生动地再现了家庭交流过程，不同之处在于：

李佩钰同学以餐桌上近乎争执的交流表明了父母对自己的疼惜，以自己强硬的态度据理力争展示出一个积极进取、不甘人后的优秀生心理。看似激烈，却轻轻化解，诙谐的语言展现出父母对子女的疼惜。

李雨轩同学就显得有点狼狈了，这哪里是吃饭，哪里是谈话，分明是兵力极不对等的战争——成人二人组狂扫少年一人组。丰富的对话描写道尽了孩子成长过程中遇到的无尽烦恼，读后令人自省。

生活是美酒，味儿香醇;生活是蜜汁，味儿甘甜;生活是柠檬水，味儿绝不是单一的;生活是……不论生活有多少味儿，总有一种味道让你喜欢让你心动让你迷恋，让你更加热爱这个世界。

请以“生活的味道”为话题，写一篇作文。

要求：（1）题目自拟;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨：“味道”含义丰富，可以做多种解读，如“感觉”“情感”“精神气质”“思想指向”等。写作时，要写出自己的内在感受，才能体现出“味道”二字;而“有一种”则意在强调这不是一般意义上的酸甜苦辣咸，而应是印象深刻、难以忘记、值得珍藏的记忆。

【作文二】

餐桌前的谈话

◎李雨轩

“我的成绩不算差，剪不断理还乱的是考试，老师老师回头看了吗……”看看表，已是下午5点，才完成周末作业的五分之一。我哼着改编的神曲，不情愿地继续投入战斗。

厨房里的油烟机声戛然而止，一股诱人的香味不等我反应，就勾出了我的馋虫。我果断丢下对我恋恋不舍的作业，直奔向小天堂——餐桌。

“作业做得咋样了？”老妈张嘴就是这句。能不能有点创意啊？真是哪壶不开提哪壶，大煞风景。

被作业“压榨”了一天的我早已饥肠辘辘，抓着筷子只顾往嘴里扒拉饭。不是我吹牛，我妈做的菜堪比五星级大厨，但现在我只想赶紧吃完去做作业。虽然桌子上只有五道菜，但灵敏的第六感告诉我，这次晚餐绝不是五道，也绝不只是填饱肚子那样简单。

果不其然，为我量身定做的第六道菜，上桌了。

“你最近是不是有些骄傲？”出乎我的意料，这次竟然是老爸率先抛出了话题。我有点心虚地否认了。“那你最近成绩怎么退步那么大？”这句话像燃烧弹，一刹那点燃了老妈的愤怒，也向我发起了进攻。

我无言以对。确实，期中考后，因为成绩还不错，我开始变得目中无人，好几次上课都不认真听讲，所以……

“你看人家爱因斯坦，六岁才会写字，但人家努力呀，最后还不是成为伟大的科学家……”老妈滔滔不绝道。

“妈，你的逻辑有问题，光勤奋就能补住所有的拙，那科学发明就跟玩尿泥划等号了。”我只是如实陈述自己的感觉，因为我很反感忽视一切只说用功用功，离开了伊索老人家，乌龟再执着，能跟兔子比？

“你敢犟你妈？”平日时老爸总跟老妈唱反调，可在教育我这件事上，他竟奇迹般跟自己的老婆做到了无缝对接。“不是不让你放松，也不是只让你当学习机器。你放松可以，但也要顾着学习。人生那么多条路，读书虽说只是其中一条，却是不看家庭不看容貌最容易的一条……”老妈总能做到不厌其烦、从浅入深地讲出很多大小道理。

……

第六道菜终于吃完了。

老妈做菜，手艺真高，不需要任何食材也能做出。

（陕西合阳县城关中学）