刘少娟

（青海省妇女儿童医院内分泌科，青海 西宁 810000）

静脉穿刺是临床上一种应用较为广泛的治疗方式。对年龄较小的患儿进行静脉穿刺，易导致其发生不良事件，进而降低其一次性穿刺的成功率[1]。本次研究主要是探讨对接受小儿静脉穿刺的患儿进行心理护理的临床效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018 年3 月至2019 年3 月期间在青海省妇女儿童医院内分泌科接受小儿静脉穿刺的60 例患儿作为研究对象。将这60 例患儿分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。在对照组患者中，有男性15 例，女性15 例；其年龄为3 ～9岁，平均年龄为（3.45±2.32）岁。在观察组患者中，有男性16 例，女性14 例；其年龄为2 ～9 岁，平均年龄为（3.67±2.23）岁。两组患者的一般资料相比，P＞0.05，具有可比性。

1.2 方法

对两组患儿均进行小儿静脉穿刺及常规护理。对其进行常规护理的方法是：1）在对患儿进行静脉穿刺前，对其进行静脉穿刺宣教。拔针后，对其进行穿刺后的护理。2）及时处理患儿在静脉穿刺过程中出现的不良情况。在此基础上，对观察组患儿进行心理护理，方法是：1）为患儿营造良好的输液环境。在宁静祥和的环境中对患儿进行静脉穿刺，可提高其对治护的依从度。护理人员可在儿童输液室的墙壁上粘贴卡通图画，将白色床单更换为患儿喜爱的卡通图案，在儿童输液室内播放动画片，并为患儿提供玩具等，以消除其紧张的情绪，提高其对治护的依从度。2）采用温和的语言与患儿进行沟通，可促进护理人员与患儿建立良好的护患关系。……