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网络化图书馆管理员的必备素质和提升途径

2020-12-01马莲芝

卷宗 2020年24期
关键词:网络化管理员途径

摘 要:近年来,我国计算机网络信息技术正在迅速发展和进步,在这个大环境下,各个产业也朝着数字化方向发展。作为图书资源共享的重要区域,图书馆的建设和管理是非常重要的。为了保证图书馆数字化管理的系统有效,在网络信息发展环境下的图书馆管理人员必须要具备相应的管理能力和素质,以顺应图书馆发展方向为宗旨,不断提升管理员自身的管理能力和专业素质,使其能够满足科技创新背景下,图书馆快速发展的需要。本文根据图书馆网络化的发展方向和情况,对管理人员必备的素质提出更高的要求,并且提出了积极有效的提升途径。

关键词:网络化;图书馆;管理员;必备素质;途径

目前,我国图书馆的管理正在朝信息化、网络化、自动化,以及数字化方向发展,它也给图书资源的高度共享提供了可靠的基础。为了紧跟时代步伐,我国图书馆建设和管理正在朝着信息化、网络化方向迈进。受到网络信息技术的影响,图书馆的管理工作也在不断扩大,其工作要求也在不断提高。为了使图书馆的建设和管理工作不断优化和进步,做到图书资源的共享,更好地为人们服务,必须要重视对管理人员素质的培养,并且要积极鼓励管理人员重视对自身管理能力和专业素质的提升。在工作方面,管理人员需要对其负责范围内的工作进行大胆的创新,积极运用先进的管理理念和方式,不断提高图书管理工作及读者服务工作效率,从根本上保证图书馆管理工作的有效进行。

1 图书馆管理员必备素质

图书馆员的素质包括思想道德素质、计算机网络专业素质、身体心理素质等方面。一个馆员只有具备较高的政治思想觉悟、良好的职业道德情操,丰富全面的文化知识,熟练的业务技能、健康积极的心理素质,才能适应新时期图书馆事业发展的要求。

1.1 思想道德素质

思想道德素质的提升是图书馆员必须要重视的方面。作为管理工作顺利开展的前提和保障,思想道德素质的提升是管理人员首先需要提升的一项基本素质,它能够帮助图书馆管理工作更加高效合理。首先,要求图书馆员具有正确的政治观、世界观、人生观。其次,要爱岗敬业,热爱读者,工作态度热情。因此,在图书馆建设和管理发展的过程中,管理人员必须要学会深入体会其内在价值和含义,并且要本着负责任的态度完成每一项管理工作,要认识到图书馆的管理工作不仅仅是简单的管理,更多的是文化的传承。除此之外,由于图书馆的管理工作涉及更高层次的学术性,在管理工作进行的过程中,管理人员以严谨的工作态度、谨慎的工作作风,在保证管理工作效率和质量的前提下,积极对管理工作进行创新,不断提升自身的服务水平,要始终坚持“以读者为中心”的原则,以耐心、负责、专业的态度做好每一项工作。

1.2 心理健康素质

心理健康包括生理健康和心理健康,其中最主要的是心理健康。表现为能有效的了解、控制、调整、激励自己的情绪,维系良好的人际关系,以便更好地为读者服务。为了保证管理人员能够为读者提供最准确有效的信息,管理人员就必须要提前对图书馆的各种制度和管理非常熟悉,还需要学会与读者交流和沟通的技巧,这样能够保证与读者之间的交流顺畅,也能够得到最有效的反馈信息。由此,为了保证管理工作的有序进行,管理人员必须要培养自身强大的心理素质,对各种平衡能力、应急能力、耐压能力的锻炼也是非常有必要的。在这些能力都达到一定基础的前提下,管理人员就需要对自己的语言沟通和表达能力进行学习和提升,与读者之间产生信息和理解,这样不但能够使得沟通更加有效,还能够帮助图书馆建立更好的社会形象。

1.3 计算机网络专业知识素质

在网络信息化管理的大环境下,计算机网络技术的学习是做好图书馆管理工作最核心的能力和素质之一。要求馆员熟练掌握计算机编目、标引;系统开发、网络维护等理论和技术。图书馆员要做到对多个学科都有所了解,知识面广阔,这样才能准确应对读者的咨询和检索提问。网络信息资源导航和电子图书检索系统的建立,更多地满足了读者对图书检索的需要,网络咨询、电子邮件推送、信息传递等服务的大范围推广,更加便利了讀者对信息的远程传输,这也体现了网络信息技术及时有效的最大优势。因此,为了能够使得图书馆信息化管理方式能够更加有效地展开,管理人员必须要积极学习各种计算机网络的基础知识,为其数字化管理工作的展开提高技术支持。

2 网络化图书馆管理员的必备素质的提升途径

2.1 利用管理员优势,学会自主学习

作为图书馆的管理人员,其拥有最有利的学习条件,管理人员可以利用工作空闲时间,多选择适合自己素质和能力提升的书籍进行阅读,并且,在工作的过程中,可以积极投入实践和检验,这样能够真正体会到学习的积极意义。图书馆管理人员还要不断培养自身的自主学习能力,充分利用图书资源优势,不断强化自身管理知识的学习,了解各个方面的管理理念和方式。在实际工作的过程中,管理人员可以将所学的知识进行优化和升级,使其成为适合本图书馆发展的方式,更好地为图书馆管理工作的创新提供自己的力量,这样一方面能够帮助自身管理能力和素质的提升,另一方面还能够推动图书馆实现网络化管理。

2.2 参与学术交流及考核培训活动

根据每个图书馆管理工作发展环境和情况的不同,在图书馆支持的前提下,可以组织对管理人员进行相关学术交流活动和培训活动,这样能够利用这种集中学习的机会,认识到更多的管理发展方向,管理人员的管理理念和能力也有了很大的突破,从而促进整体的专业能力和素质的提升。而且,通过各个图书馆之间的交流和学习,管理人员能够不断学习到不同的管理理念,这样对自身图书馆管理工作的创新和优化有很大的帮助。

2.3 建立考核制度

考核制度的建立和完善是管理工作顺利进行的强大保障。图书馆管理工作的开展离不开严厉的考核制度的支持,在考核制度的规范和管理之下,图书馆管理人员能够以专业的态度和能力对工作进行规范,其管理措施的展开也更有效。另外,不定期对管理人员的素质和思想品德进行考核,还能够帮助他们认识到自己在心理和素质方面的缺陷,也能够积极做出改正和弥补。

3 结语

综上所述,随着信息化网络技术的快速发展和进步,图书馆的管理工作要积极朝着这个目标发展和进步,这也为图书馆的管理增加了更多要求。因此,要想从根本上实现图书馆的优化管理,管理人员必须要提升自身的专业能力和素质,以专业的知识作为支撑,并且以负责任的态度和较强的心理素质,为图书馆管理工作的顺利开展提供保障。

参考文献

[1]杨涛.网络化图书馆管理员的必备素质和提升途径[J].当代教育实践与教学研究,2018,04:18-19.

[2]马小兰.网络化图书馆管理员的必备素质和提升途径[J].汉字文化,2018,23:36-37.

[3]舒宛兰.网络化图书馆管理员的必备素质和提升途径探讨[J].办公室业务,2018,15:156.

[4]武志萍.探析网络化图书馆管理员素质的提升[J].中国民族博览,2019,16:255-256.

作者简介

马莲芝(1962-),女,汉族,甘肃庆阳人,大专,图书资料副研究馆员,研究方向:图书馆方向。

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