江晓燕

立夏刚过的一个傍晚，天色微黛，我静静地立于自家屋前，凝望着远方，以目光抚摸田野，拂拭天空。放眼四周，无不是深浅不一浓淡相宜的绿色。

那绿得深沉的是一棵棵大树，它们静默于天地间，或用枯瘦却洒脱的枝干直指天空，犹如利剑般干净利落;或以一把大扇子般的树冠，挺立于大地之上。最松散的那棵树，歪着脖子，随风晃动着枝头，悠闲自在。头顶上空，几只燕子停歇在电线杆上，一会儿啄几下翅膀，梳理腹部的羽毛;一会儿四下里张望，显得格外悠闲自在。一旁，那长尾巴的喜鹊也赶来凑热闹，啾啾鸟鸣中，人的身心倏然放松。

麦子的绿色因为麦穗即将成熟而透露出一丝丝黄色。听父亲说，再过二十几天，麦子就可以收割了，那时，田野将奏响欢歌，喜迎丰收。无论怎样，大地不会辜负农人的汗水，而我们，也将享受来自土地的馈赠。

近处，挤闹在一起的油菜们最是自由自在，想怎样舒展就怎样舒展，枝头的油菜花早已不见了踪影，取而代之的是细细长长的油菜荚。一粒粒圆圆的油菜籽藏在豆荚里，正酝酿着丰收的香味。

门前的菜地里，比脸盆还要大的卷心菜，愣是把自己撑开成一朵绿色的大花，肥硕的菜叶，估摸有蒲扇那般大;大豆秧悄悄地捧出了长长的豆荚，洁白的豌豆花翘着脑袋，翩翩似蝶舞;土豆们正默默无言地生长着，绿色的叶子毫不起眼，它们总是把果实藏于地下，从不炫耀……

邻居家的花儿们，也纷纷登场。红艳的月季在惊鸿一瞥里让你动容，那红色如此张扬耀眼，浓得透彻、深沉;芍药粉白似雪，层层叠叠的花瓣簇拥在一起。昨日，一场雨润湿了花儿的衣裳，一个个梨花带雨，惹人爱怜。

问君能有几多情，不负韶光不负君。

作为农村教师，我又岂能辜负大自然的倾情馈赠？这可是大自然给予孩子们的礼物。

我拍下植物生长变化的照片，路邊农家小羊嬉戏奔跑的视频，制作成课件播放给孩子们欣赏。孩子们这才发现，原来，每天看似一成不变的生活中，包含着如此多的美好。我告诉孩子们，眼睛给我们开启了探索世界的窗户，心灵才是我们解读风景密码的钥匙。只要你有心，生活里处处是风景。

孩子们开始用花盆种植种子，观察它们发芽长大的过程;课间，孩子们呼唤我去观赏操场一角的蓝紫色野花婆婆纳;约我一起寻找蜗牛，看蜗牛爬行的踪影;我们走向田头，去采摘荠菜花，看花姿摇曳;当校园花开时，我们一起观察紫荆花、玉兰花的变化……

在我的引导下，孩子们走向了田头的树木与庄稼，走向了庭院里的花花草草与果蔬虫鸟，走进了童年的世界。

一个孩子在一次分享交流中激动地说：老师，我第一次近距离欣赏油菜花，黄得那么灿烂;我捉到了几条小蝌蚪，还种植了小树苗;我闻到了空气中树叶的味道……

看到她神采飞扬的神情，我相信这样的乡间生活，将会成为她童年记忆里的一股清泉，滋润她幼小的心田。

陶行知先生说：“生活即教育。”

亲爱的孩子们，愿你们的童年过得像个孩子，愿你们眼睛里看得见朴素的风景，望得见外界的丰富;愿你们耳能聆听大地的静默安然，心会拥有真诚与童趣。那样，你们笔下必将生机无限，灿烂如花。

编辑 王淑娟 623358414@qq.com