李燕

习近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，从而为新形势下做好高校思想政治工作指明了行动方向。廉洁教育是一种整合了道德观、法治观、价值观，集知识教育与观念教育于一体的综合性教育。将廉洁教育与高校思想政治教育深度融合，充分发挥党员的示范引领作用，和党支部凝聚群众服务群众的作用，围绕高校立德树人根本任务，积极开展廉洁教育活动，引导广大教师恪守职业道德，廉洁从教，引导大学生筑牢道德防线，“扣好人生的第一粒扣子”。有利于传承我国传统廉政文化，提升廉洁教育在高校的影响力，彰显思想政治教育的时代特色，提升高校思想政治教育的实效和水平。

一、廉洁教育融入思想政治教育的必要性

1.廉洁教育融入思想政治教育是时代发展的必然要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一代党中央领导集体以党的政治建设为统领，全面加强党的建设，严字当头、刀刃向内，坚定不移推进全面从严治党，我国党风政风和社会风气发生了深刻变化。习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调，要把党风廉政建设和反腐败斗争继续引向深入，做到惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度绝不改变，坚决打赢反腐败这场正义之战。我国高等教育肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务，大学生作为未来高素质人才的后备力量，其未来发展关乎我们党和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在党中央全面从严治党，强力推进反腐倡廉的新形势下，在高校开展廉政文化教育，大学生中开展廉洁教育，有利于形成廉洁修身的良好风尚，树立良好的校风学风，营造风清气正的发展氛围，是高校贯彻全面从严治党要求的迫切要求，也是新时代高校思想政治教育创新发展的必然要求，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

2.廉洁教育融入思想政治教育是教育事业发展的现实需要。2010年，中央纪委、宣传部等六部门联合出台《关于加强廉政文化建设的意见》，明确要求，“将廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，推动廉政文化进机关、社区、学校、农村、企业、家庭等社会各领域”。高校作为廉政文化建设的重要场所，把廉洁教育融入思想政治教育，加强大学生理想信念教育、道德法制教育，是保障领导干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁自律的重要举措，是我国教育事业发展的需要。

3.廉洁教育融入思想政治教育是“三全育人”的内在要求。在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。大学生廉洁教育是在立德树人的基本前提下，通过对大学生进行廉洁文化教育，引导他们形成诚信、正直、廉洁的价值观、人生观、世界观，树立为国为民的思想，养成有责任心、廉洁、自律、公正的公民意识教育活动。因此，将廉洁教育与高校思想政治教育相结合，在立德树人的教育要求下构建育人新模式，是“三全育人”的内在需求，有利于凝聚教育合力，全面提升人才培养质量。

二、廉洁教育融入思想政治教育的可行性

1.廉洁教育和思想政治教育具有主体和客体的一致性。党无论是进行廉洁教育，还是开展思想政治教育，均需要党员干部具体实施，同时，其指向的具体对象也都是党员干部。此外，从客体上讲，廉洁教育和思想政治教育都指向全体社会成员。在高校而言，二者的教育对象均为全体师生。其中党员干部、教师同时具有主体和客体的属性。

2.社会主义核心价值观是廉洁教育和思想政治教育的共生因素。思想政治教育作为一种教育实践活动，从表现方式来说，“是有目的有计划有组织地向一定的社会群体传授核心价值观，促使教育的对象把核心价值观入脑入心，并转化为正确的行动”。高校思想政治教育是宣传马克思主义的主渠道，是对广大师生进行马克思主义教育和正确的人生观、世界观、价值观教育和社会主义法制教育的主渠道。廉洁教育的目的是通过加强廉政文化建设，提升教育对象的廉洁操守和高尚品格，做到公正无私、忠诚担当、廉洁奉公、诚实守信，这属于社会主义核心价值观的范畴，与思想政治教育具有价值导向一致性和教育内容的相通性。

3.互联网的发展为二者的融合提供更多契机。随着互联网时代和人工智能的发展，移动互联网极大地改变了人们的交往方式、行为方式、实践方式和认识方式，已经成为高校师生获得日常信息的重要途径，工作交流的常用途径，日常生活不可或缺的工具。网络已经成为区别于学校现实空间之外的“第三课堂”，这就为廉洁教育融入高校思想政治教育带来了新的契机。同时，其交互性、即时性、共享性的特点也拓展了廉洁教育融入高校思想政治教育的载体和形式，丰富了教育内容，推动了二者的融合发展。

三、廉洁教育融入思想政治教育的路径

1.抓好阵地，发挥示范引领力。党支部作为最基层的党组织，是党在基层的“精神末梢”，是党的领导力和战斗力的根基，更是加强党风廉政建设层层落实党委主体责任最基础的一站。做好廉洁教育与思想政治教育的融合，需要抓好党支部这个主阵地，依托“三会一课”、主题党日等组织生活形式，加强对党员干部、入党积极分子的廉洁文化教育，可结合学院专业特点，在组织生活中融入职业道德教育、诚信教育、廉洁教育等内容，提升教育效果。注意创新教育形式，如深入挖掘地方红色教育资源，组织党员赴红色教育基地实地学习。或者在支部开展微党课人人讲、主题微党课比赛等活动，将廉洁教育内容纳入其中，以讲促学，让党员在学、听、看、讲赛中提升廉洁自律意识，充分发挥党员的示范引领作用，引导全体师生自觉筑牢思想道德防线，积极践行社会主义核心价值观。

2.搭建平台，提升融合的实效。一是注重新媒体网络廉政教育阵地建设，如在学校或者二级学院的官方网站或者官方微信、微博平台，专门设置廉洁教育专题版块，紧跟党中央步伐，定期更换教育内容，加强廉政建设理论教育、理想信念教育、道德法制教育等，有效引导反腐倡廉舆论，筑牢高校师生思想道德防线。二是将廉洁教育融入校园文化建设，抓好新生入校和毕业生离校等重要时间节点，针对性的开展廉洁教育活动。通过开展廉政文化周、廉政文化作品展等形式培养师生廉洁意识，营造风清气正的校园文化氛围。三是丰富大学生思政课实践内容。积极组织学生深入爱国主义教育基地、预防犯罪教育基地等进行实地学习，通过正反案例实地讲学，提升教育效果。引导学生走进企业、走进社会进行调研学习，了解廉政文化在不同领域的宣傳以及廉政观念在不同人群、不同地域的普及情况，鼓励学生挖掘国家党风廉政建设成果，在学习的同时宣传好廉洁文化，学以致用、以用促学，在实践中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进一步提升“四个意识”，增强“四个自信”。

3.创新载体，丰富融合的切入点。一是可以将廉洁教育与师德师风建设相结合，广泛开展师德征文、师德师风先进典型选树、师德师风大讲堂等活动，通过组织教师观看廉洁教育宣传片，分享先进典型案例，签订承诺书等形式，引导老师恪守职业道德，遵守学术规范，秉持公平诚信，潜心教书育人。二是可以将廉洁教育与传统文化教育相结合。我国优秀传统文化中蕴藏着的丰富的传统廉政文化思想，是历史上反腐倡廉的宝贵资源，也是新时期开展廉洁教育的有益教材。深入挖掘传统文化的育人内涵，在不同时间节点，针对师生不同群体，广泛开展道德讲堂、爱国诚信感恩教育、廉政作品征集、廉政教育专题讲座、廉洁教育知识竞赛、观看廉政专题片、党风党纪宣传等活动，引导师生厚植家国情怀，传承传统美德，弘扬清风正气，引领时代新风。三是可以将廉洁教育与服务社会相结合。贯彻精神文明建设的总要求，引导师生广泛开展志愿服务，结合高校不同专业特点，鼓励各学院充分发挥教育优势，创新服务内容，引导师生积极践行社会主义核心价值观，在实践中锤炼品德，在服务中提升修为。

4.完善体制机制，加强融入的保障。廉洁教育与高校思政教育的融合是一项系统工程，需要高校从加强干部队伍建设、师德师风及教风学风建设、大学生思想政治教育的全局出发，完善顶层设计，综合协调纪委、宣传部、学工部、团委、马克思主义学院等部门，共同研究教育内容和方法，统筹规划具体的实施路径和监督考核机制，确保此项工作落到实处，有效促进教育事业的健康有序科学发展。同时，为提升教育效果，要不断加强思想政治教育工作者队伍建设，加强对高校辅导员班主任等一线教育工作者的培训，提升思想政治教育水平和能力。[项目来源：郑州轻工业大学2019年度党风廉政建设研究课题及实践创新项目（2019LZXM001），本文获2019年度河南省全省高校思想政治工作优秀论文二等奖]

（作者单位：郑州轻工业大学）