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振臂一呼,应者云集

2020-11-26

小学生优秀作文(高年级) 2020年11期
关键词:副标题落款倡议书

如果你想号召同学们节约用水,或者呼吁大家进行垃圾分类,那该怎么做呢?一起来学习怎么写倡议书吧,它可以让你的想法获得别人的支持,并得以实施。

参照例文,注意格式。倡议书的格式与我们四年级时学过的书信大同小异,它一般由标题、称呼、正文、落款组成。

标题:可以直接以“倡议书”为题;也可以加上倡议内容或倡议对象作题,如“‘感恩父母’倡议书”“写给同学们的倡议书”;还可以采用主副标题的方式,倡议内容为主标题,倡议对象为副标题,如“不要让水龙头哭泣——写给全校师生的一封倡议书”。

称呼:和书信一样,顶格书写,根据倡议对象选用适当的称呼,如“敬爱的老师、亲爱的同学们”,记得在后面加上冒号。有时候也可以不写称呼,在正文部分点明即可。

正文:和书信一样,是整篇文章内容最为充实饱满的部分,它有一定的中心。

落款:正文右下方写倡议者的名称,可以是集体或个人。再另起一行署上日期。

确定主题,写好正文。倡议书是针对某事向特定群体发出号召、呼吁,希望大家一起参与进来的一种应用文体,它有其创作的缘由、措施、建议。

缘由:为了唤醒人们的环保意识,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清,发出保护生态环境的倡议;为了帮助遭遇天灾人祸的人们,让爱传递,发出伸出援助之手、献出一份爱心的倡议……只要中心明确,以情动人,以理服人,自然就能引发倡议对象的共鸣,得到更多人的支持和响应。

措施:光凭倡议者的振臂一呼和倡议对象的满腔热血还不够,一定要清晰明了地将开展什么活动、要做哪些事情、有何注意事项等一一告之于众。不要东一榔头、西一棒槌,可以像以前二年级时制定班级图书公约一样,分成一、二、三、四若干条,有条有理地依次说明。

建议:和书信结尾的祝福语不同,倡议书的结尾一般是表达倡议者的决心、希望或者某种建议。经过前文的铺垫、渲染,需要一个情感爆发点,进一步激发倡议对象的认同感、参与感。所以语言要简洁有力,富有鼓动性。千万不要啰里啰唆篇幅冗长,越是精练越容易让人记住。

倡议书其实就是一封广而告之的书信,为了让它真正具有影响力,写完之后还得将它“投递”出去。线下的校园公告栏、小区布告栏,线上的论坛、微博、公众号,都是很好的传播渠道。

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