APP下载

动作描写的两种方式

2020-11-26李莉荭

小学生作文(中高年级适用) 2020年5期
关键词:动作

李莉荭

动作描写是刻画人物、记叙事件时常用的方法之一。将人物的动作一一描写出来,不仅可以表现人物性格,将事情的经过描述得更具体,而且可以再现当时的画面,将读者带入情境中,产生身临其境之感。

动作描写可分为连续动作描写和同时动作描写。连续动作是指人物在完成某件事情时所产生的先后动作,而同时动作是指人物在完成某件事情时身体各部位同时产生的动作。描写人物动作时,我们需要先将过程在头脑中变成一个个画面,如放慢镜头般定格每个动作,再用恰当的语言写出来。这两种描写方式我们可根据情况选择使用。

捉棉铃虫

天津市河东实验小学六年级 张馨予

修改前

我在树丛中穿梭,费尽千辛万苦终于找到了一只棉铃虫。我用镊子用力一夹,把它夹起来放在瓶子里。

修改后

清晨的枝叶上沾满了露水,我缩着脖子,踮着脚,像一名谨慎的侦探侧身前行。可没走两步,调皮的露水就“偷袭”了我,衬衣凉凉地贴在了身上。我顾不上这些,像猫咪一样弓起上身,探着脖子,双脚迈着轻盈而缓慢的步子,在花朵之间细细搜寻。在“扫描”完三朵花后,我终于发现了一只正在酣睡的棉铃虫。我撸起袖子,直直地伸出手臂,握着镊子的尾端,蹑手蹑脚地往前走,生怕脚步声惊醒了它。眼看它马上就要落入镊子的“魔爪”,“你这架势像是在点炮仗”,旁边芳芳的一句话顿时让我“破了功”,镊子直直地戳中虫身。感受到威胁的……

登录APP查看全文

猜你喜欢

动作
动作不可少(下)
巧借动作写友爱
下一个动作
动作描写要具体
让动作“活”起来
动作描写不可少
非同一般的吃饭动作
动作喜剧电影周
神奇的手
一般过去时