沙力哈·塔拉甫

(新疆维吾尔自治区阿勒泰地区阿勒泰市第二中学 新疆 阿勒泰 836599)

虽然语文教材都是经过教育部门精挑细选的优秀篇章，但是随着社会的飞速发展，语文教材中的内容已经无法满足新时代学生的学习需求与知识渴望。为此，在小学语文教学过程中，教师就必须打破传统教育理念对学生的束缚，将语文教学与课外阅读进行有效地融合，为学生搭建一个更广阔的语文学习平台，让学生通过课外阅读，丰富自己的知识储备，提升自身的阅读能力，实现学生在语文学习过程中的综合性成长，进而加快小学语文教学任务的高效完成。

1.利用课外阅读激发学生的学习欲望

课外阅读作为小学语文教学的延伸，对于学生语文学习兴趣的培养具有非常重要的意义。小学阶段的学生正处于知识探究的初始阶段，这个阶段的学生具有非常强烈的求知欲望，开展课外阅读不仅可以开阔学生的阅读学习视野，还非常符合小学生对新鲜事物好奇的心理。教师在开展小学语文教学时科学合理的为学生选择相应的课外读物，充分地调动学生的求知欲望，可以让学生在求知欲望的支撑下以更积极的状态开展课堂知识探究，进而达到保证学生课堂学习状态的目的。例如，在学习人教版语文四年级上册《普罗米修斯》一课时，这是一篇古希腊神话故事，为了让学生能够在课堂学习过程中以更积极的状态开展这篇神话故……