龚蓓 傅灵

摘要：优秀的儿童食品包装设计，不仅要遵循其基本的儿童食品包装设计规律，还要从儿童心理角度进行考虑。本文通过分析和研究儿童心理特征与儿童食品包装设计之间的关系，来探究如何更好更准确的设计儿童食品包装。每个年龄段的儿童对事物的认知都是不一样的，消费心理也存在一定的差异，因此他们对图形的选择和喜爱不一样，包装的设计风格也因此不同。

关键词：儿童消费心理;儿童消费特征;儿童食品包装

中图分类号：TS206 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）30-0151-02 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.106

一、引言

经研究，儿童在3岁起开始主动的探究周围世界，具有探究外界的好奇天性。这一时期具有自己主见，形成儿童独特的意识;具有自己的审美与喜好，会简单表达自己的观点与看法。正是这一时期，有部分家长对于一些儿童食品的购买会让自己的孩子进行选择，并以此锻炼孩子独立选择的能力。但许多家长在对儿童食品的购买选择上表现更为理性，家长的关注点主要是这些食品的品牌与安全。而食品外包装设计的独特有趣，将有助于其品牌化。因此在3至6岁的幼儿食品包装设计中应兼顾两种以上的消费群体，即儿童与儿童的家长，应在设计时既让儿童喜爱，又能让家长接受与放心购买。

二、儿童的年龄分段

根据法律法规与人们的习惯，对儿童的年龄进行分段：0-1周岁的孩子称为婴儿;1-6周岁的孩子统称为幼儿;6-14周岁的则称为儿童;14-18周岁为青少年（12-16周岁为少年）。……