文/张斌

创新创业，实质上是指创新和创业相结合，是大学生提升自身竞争力的关键。创新创业是我国社会经济发展的主要动力，更是国家实现富强的必经之路，因此越来越多的领域提高了对“创新创业”的认识程度。高校更重视对大学生“创新创业”职业核心能力的培养，致力为社会培养综合型、创新型、应用型及创业型人才。对此，笔者首先分析了“创新创业”对大学生职业核心能力提升的重要性，然后在该基础上分析了具体的职业核心能力提升措施。

一、大学生应具备的职业核心能力

创新创业视野下大学生不仅需要具备较强的专业知识能力，同时还需要具备较强的可迁移能力和自我管理能力。这些能力都是职业核心能力的主要内容及表现，具体如下：

（一）专业知识能力

在创新创业之前需具备良好的专业知识能力，否则很难提升职业核心能力。由此可见专业知识能力的重要性。有学者指出，专业知识是了解某领域的基本前提，所以许多创业人士在创新创业之前，会首先了解创业的产品及相关知识，根据所了解情况与内容来决定创新创业的方向，这进一步证实专业能力对创新创业的重要性[1]。此外，许多企业在招聘大学生时，首先考验的是大学生专业知识掌握能力，这项考验过关后才对其他能力进行考核。如果该项能力不达标则直接失去竞争机会，例如电子类、机械类等行业较为注重专业知识能力，所以专业知识能力成为了最为重要的职业核心能力。

（二）可迁移能力

可迁移能力是指能够将知识及能力应用于不同领域，并实现不同知识的相互转化的能力。此项能力具有灵活性强、综合能力高的特点。例如，可迁移能力可以应用于组织、演讲、沟通、设计等不同领域，最终促进学生全面发展。对大学生创新创业能力及职业核心能力的提升是非常有利的。

（三）自我管理能力

自我管理能力实质上是对自身个性品质、思想、行为等进行管理的一种能力。在创新创业视角下，大学生需要对自身的工作态度、为人处世能力进行管理，以养成爱岗敬业、诚信守信、办事公道等职业道德，从而强化自身的职业核心能力。

（四）创新创业意识

创新创业视野下，大学生不断学习的重要目的就是提升创新能力及创业能力，故在该视角下“创新创业意识”成为了职业核心能力主要内容。另外，大学生在实习过程中，许多企业都非常欣赏具有创新意识的职员，说明“创新创业意识”是职业核心能力的重要体现[2]。

（五）良好的心理素质

当走出校园后，大学生不仅要面临着工作压力，还要面临生活与学习的双重压力。如果没有良好的心理素质，便很难在一个岗位上长期工作下去，更没有强大的意志力去提升创新创业能力。所以具备良好的心理素质是提升职业核心能力的关键。

二、创新创业视野下大学生职业核心能力的提升措施

（一）加强专业知识教育，提高大学生知识素养

第一，高校要不断完善创业方面的知识结构，引导学生积极学习创业知识，并将创新意识与创业融合，实现创新创业。第二，加强大学生基础知识、专业知识、横向学科知识的教育，以提高大学生的知识素养和综合素质，为大学生创新创业奠定良好的知识基础。第三，针对大学生所学专业，开展岗前培训，培训的内容有岗位知识、创新能力及专业技术等。完善大学生创新创业知识体系的同时，提升大学生的实践能力及综合能力[3]。

（二）加强实践能力及创新能力培养，提高大学生创业竞争力

首先，高校要建立专门的实训部门及培训机制，实现对大学生创新能力及创业能力专业化、系统化培训。其次，高校要加强与企业的合作，为大学生营造良好的实训环境。并为大学生提供创新创业机会，使他们在企业实践过程当中得到创新能力及创业能力的提升。最后，对大学生进行创业计划决策培养。可通过人事管理专业技能培训、市场营销专业知识教育、生产运作技能等培训，提高大学生的创业计划决策能力和自主创新创业能力。

（三）加强职业素养和心理素养培养，提高大学生职业核心能力

第一，根据实际情况适当增加实践课程，让大学生有更多的机会应用自己的理论知识去实践，锻炼大学生的实践能力和职业素养。第二，实践及实训过程中要适当对大学生施加压力，锻炼大学生的抗压能力，提高大学生的心理素质，最终强化大学生的职业核心能力。第三，开展各种创业实践活动，例如创业模拟比赛、创业计划书拟定、财务报表分析、市场营销等实践活动，强化大学生的创新能力及实践能力，使大学生的职业核心能力得到有效提升[3-4]。

（四）打造高素质人才培养师资队伍

首先，高校要根据创新创业培训教师的专业能力提升需求，建立独立的创新创业专家小组，提高培训教师们的创新创业能力。其次，作为创新创业教师，更要与时俱进。引进和应用各种先进的创新创业培养方法及技术，从而提高大学生创新创业培训的有效性。例如多媒体、计算机、云计算、数字化及智能化等技术。最后，在开展创新创业实践活动时，教师要积极参与到活动中，建立良好的师生关系。激发大学生创新创业积极性，提升大学生的职业核心能力[4]。

三、结语

任何事物都是不断发展和进步的，高校教育事业亦是如此。这也意味着对大学生的教育需要不断创新，培养出具有创新能力、综合能力及实践能力的社会人才。创新创业视野下，不仅要加强对大学生创新能力培养，还要引导学生自主创业，进而促进社会发展。提升大学生职业核心能力是实现创新创业的关键，职业核心能力与创新创业是相互促进、相辅相成的，故基于创新创业视野下提升大学生职业核心能力建设是非常必要，应得到高度的重视。