江苏

2020 年秋，大部分学校高三年级的学生进入了思想政治学科的复习阶段，以备战2021 年的高考。在进行思想政治学科复习的时候，一定要对标2020 年的高考，以提高复习的实效性。下面笔者以《政治生活》为例，谈谈如何做好思想政治学科的一轮复习。

一、分析2020 年高考全国卷《政治生活》部分试题

（一）考点分布

1.选择题部分

2.主观题部分

从考点分布来看，《政治生活》的每一课内容都有所考查。所以，在复习的时候，一定要“面面俱到”，做到万无一失。

（二）能力及素养要求

通过对2020 年高考全国卷思想政治试题的分析，不难发现高考对学生提出了“非一般”的能力及素养要求。

1.“四力”并举

考生要答好高考思想政治试题，必须具备四种能力，即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

2.“四养”兼备

考生要答好高考思想政治试题，还必须具备四种核心素养，即政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。

近年来，思想政治学科的高考题，既注重对考生能力的考查，也注重对考生素养的考查。因此，考生在平时的学习和复习过程中要有意识地去提高解题能力，提升学科的核心素养。

二、复习备考建议

（一）关注细节，厘清易混易错点

2020 年高考思想政治学科的选择题，大多是对细节问题的考查。厘清易错点、易混点，对提高选择题的得分率是非常有益的。

【例题】（2020·全国Ⅰ卷·17）2019 年10 月26 日，十三届全国人大常委会第十四次会议通过 《关于国家监察委员会制定监察法规的决定》。根据这一决定，国家监察委员会为执行法律的规定、履行领导地方各级监察委员会职责，可根据宪法和法律，制定监察法规。该决定表明 （ ）

①全国人大常委会在监察立法工作中发挥主导作用

②全国人大常委会可以授权国家监察委员会制定法规

③国家监察委员会是全国人大行使监督权的职能机构

④国家监察委员会拥有自主制定本部门法律的权力

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】本题的选项③和选项④中就有易错点和易混点。全国人大和国家监察委员会是不同性质的国家机关，前者是权力机关，后者是监察机关。因而，国家监察委员会不是全国人大行使监督权的职能机构，选项③错误；全国人大及其常委会拥有立法权。国家监察委员会没有立法权，它不能自主制定本部门的法律，选项④错误；根据十三届全国人大常委会通过的《关于国家监察委员会制定监察法规的决定》，国家监察委员会为执行法律的规定、履行领导地方各级监察委员会职责，可根据宪法和法律，制定监察法规。这表明全国人大常委会在监察立法工作中发挥主导作用，全国人大常委会可以授权国家监察委员会制定法规，①②正确。故本题选A。

在复习中，一定要关注细节。如，要能够正确区分国家的性质、政府的性质、村委会（居委会）的性质、人民代表大会的性质、中国共产党的性质、民主党派的性质、人民政协的性质；人大的权力和人大代表的权利；政府的职能和政协的职能；公民参与民主决策和民主监督的渠道；依法行政和依法执政；公民参与国家管理的基础、公民参与民主决策的基础、村民自治的基础、民族区域自治的基础；公民参与政治生活的基本原则、政府工作的基本原则、我国处理民族关系的基本原则、我国处理对外关系的基本原则；国际关系的决定因素和我国独立自主和平外交政策的决定因素等。

（二）抓住主体，明确答题的角度和方向

在复习《政治生活》时，一定要抓住公民、政府、人民代表大会、人大代表、中国共产党、民主党派、人民政协、主权国家和国际组织等主体，围绕主体归纳相关知识。答题时首先要弄清题中的相关主体，这样才能明确答题的角度和方向。

【例题】（2020·全国Ⅱ卷·16）某市根据中央有关文件精神，推进行政执法权限和力量向基层延伸和下沉，强化乡镇和街道的统一指挥和统筹协调职责，整合原有站所、分局执法力量和资源，组建统一的综合行政执法机构，依法相对集中行使行政处罚权，以乡镇和街道名义开展执法工作。这一改革旨在 （ ）

①转变基层政府职能

②强化基层司法机关权威

③完善行政执法体制机制

④提高基层政府执法效能

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

【答案】D

【解析】本题的行为主体是政府。选项②中的主体是司法机关，当排除；行政执法权限和力量向基层延伸和下沉，强化乡镇和街道职责，整合分散资源，组建统一机构，依法行使职权等，有利于完善行政执法体制机制，提高基层政府的执法效能，③④正确；材料涉及的是强化基层政府的职责，并不涉及转变基层政府职能，选项①不符合题意。故本题选D。

《政治生活》中主要有以下主体，下面笔者将相关主体的主要内容归纳一下，考生们在复习时要注意理解和记忆。如此，在答题时才能够提高针对性和准确率。

（三）把握整体，在头脑中形成知识结构体系

2020 年的高考全国卷思想政治试题，强化了对综合知识的考查。考生仅懂得零散的知识点是明显不够的，平时一定要注意对相关知识的归纳和总结，形成知识体系。唯有如此，在答题时才不易遗漏知识点。

《政治生活》以“中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益”的思想为统领，着眼于现实生活中公民与政府之间的关系，说明人民享有和行使民主权利的意义。强调我国的政治制度是社会主义民主政治的制度保障，具有独特的优势；进而使考生了解中国在国际社会的地位、主张和作用，认识当今的时代主题和中国的发展所面临的机遇和挑战。全书贯穿着“发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来”的思想。

在复习的时候，要按照主体来重组教材知识，构建《政治生活》知识体系，如下图所示。

（四）知晓方法，精准答题

在复习中，要把握答题方法，做到精准答题，以此来提高得分率。《政治生活》主观题作答要做到 ：第一，读设问，明确答题范围。第二，找主体，框出材料中出现的所有主体。第三，划关键词、有效信息，链接教材+概括材料。第四，对材料进行分层，明确每一层的落脚点。第五，答案要简洁明了。答案要达到“三化”标准，即序号化、层次化、清晰化。