题多足骋纵横意 笔顺悠游天地宽
2020-11-20韩宝江
高中生学习·阅读与写作 2020年9期
韩宝江
自2014年起,北京市高考语文试卷命制的指导思想发生了变革,出现了迥异于此前的风格与形式。以写作题目的考查为例,由原先的一个题目变为两部分:微写作10分,提供3个题目供考生任选一题;作文50分,除2014年仍保持一个题目外,自2015年起至今,持续提供2个题目供考生任选一题。这在独立命题的各个省份中应当是别具一格的。题目可选的改革举措增加了考生较大的自主选择性,可以根据个人情况自行确定题目,利于考生正常地发挥出写作水平,呈现出较好的考场作文;同时这种选择有利于缓解考生的紧张情绪,减轻心理压力。给考生增加选择性,充分体现了以人为本的人道主义关怀。
一、微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
(1)有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。要求:观点明确,言之有据。150字左右。
(2)学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明,条理清楚。150字左右。
(3)请为新冠肺炎疫情期间的快递小哥写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,有形象。小诗不超过150字,抒情文字150字左右。
【评析】
微写作这一题型话题灵活、短小精悍、收放自如,可以考查学生驾驭语言组织的综合能力,凸显对于多种表达方式的恰当运用,考场上也可以产出佳作。……
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