TAS高研班:引领区域名优班主任队伍建设
2020-11-20孙金波
辽宁教育 2020年22期
孙金波
(大连市甘井子区教师进修学校)
教师专业化是国际教师教育的发展潮流和趋势。一直以来,在中小学积极落实立德树人的根本任务中,班主任始终扮演着极其重要的角色,这个群体的专业化意识与水平,深刻影响着基础教育发展的方向。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提到,要“全面提高中小学教师质量,建设一支高素质专业化的教师队伍”。大连市甘井子区通过“名优班主任培养工程”建立TAS高级研训班,全面提升班主任的专业操作技术、班级管理艺术和综合展现文术,让教师培训向专业化的纵深发展。
一、项目与概况
大连市甘井子区名优班主任TAS高研班组建于2017 年4 月,计划到2020 年12 月,培养选拔省市区域内有一定影响力的名优班主任100 名。参训的学员是从区域评选的10 位“十佳班主任”、100 名“优秀班主任”、1000名“骨干班主任”中,通过个人申报、学校初评、专家评审、区级认定的流程层层选拔出来的。两期高研班,共计有学员205 名,覆盖了全区所有的中小学。
TAS 高研班本着全面提升班主任的专业操作技术(Technology)、班级管理艺术(Art)、综合展现文术(Style of writing)等“三术”,以“自主研修—专家引领—问题探究—同伴互助—交流观摩—实践反思”为基本模式,开展专题研训活动。
二、背景与问题
大连市甘井子区现有在编教职工6500 余人,中小学班主任2300 余名。长期以来,广大中小学班主任兢兢业业、无私奉献,做了大量教育和管理工作,为促进中小学生的健康成长作出了重要贡献。……
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