张 丹

（中共富裕县委党校 黑龙江 富裕 161200）

2014 年10 月，以“档案与文化产业”为主题的17 届国际档案理事会于西班牙赫罗纳召开，其后档案的文化价值挖掘与文创产品开发逐步受到国内外众多学者关注。[1]其中孙琳基于高校档案文创产品开发原则与提升途径对高校档案文创产品开发进行了探讨。杜迪基于开发成功案例的分析，着重探讨了档案文创产品开发的制约因素，并从设计思路、专业人才、档案馆角色和产品宣传推广四个维度对档案文创产品开发提出了相应意见。[2]王雪荻、赵维超认为档案作为校园文化的历史沉淀，可以参与到校园文创产品开发当中，并提出提高档案元素在校园文创中的应用方案。[3]从研究内容上看现有文献多集中于对档案文创产品的开发，而从文创品牌为出发点的研究相对较少。本文以校园档案文创品牌为研究对象，以阐述其价值意义，分析发展困境并提出解决策略为主要思路进行研究，助力校园档案文创产品发展，丰富档案文创研究的理论广度。

一、校园档案文创品牌提升价值与意义

要了解校园档案文创产品品牌提升价值与意义就必须了解校园档案文创产品的内涵。孙琳认为高校档案文创产品是档案与创造力的结合，是以文创产品为载体将高校历史、文化及档案信息附着，从而达到传播其文化要素的目的。[1]基于此概念，本研究认为校园档案文创品牌是指以基于校园档案信息挖掘与利用并通过文创产品形式予以表现，具有独特性、商业价值及文化影响力的商业认知。……