APP下载

现代信息技术与高校体育教学改革方法探究

2020-11-16王丽娜

数码世界 2020年10期
关键词:高校体育教学现代信息技术改革

摘要:随着我国教育事业的不断改革与发展,教育部门在近几年来对教育教学目标有了更高的要求,更加注重对学生的素质教育,加强了对高校体育教学工作的重视,促进学生的全面发展,提高学生的身体素质,把学生培养为健康优秀的人才。现代信息技术是随着科学技术不断发展,应运而生的一项内容,为了提高社会生产,很多行业都加强了对现代信息技术的应用与推广,有力的带动了社会经济的进步。

关键词:现代信息技术;高校体育教学;改革

高校体育教学是我国教育教学课程中的重要构成部分,对于学生的身心健康有着重要的意义,能够有效地提高学生的心理素质和身体素质,是学生走向社会实现价值的重要保障。但是在近几年来,虽然很多高校已经应用了现代化教学模式,但是体育教学改革还处在初始阶段,仍无法取得较大的突破,体育教学质量仍有待提高。现代信息技术在教学领域的应用为教学改革起到了重要的推动作用,为此,当下高校应不断转变创新教育教学观念,加强对现代信息技术的应用与重视,加快现代信息技术与体育教学工作的相互融合,提升学生的心理素质,引导学生树立健康的人格与品质,实现现代化的教学。

一、现代信息技术在高校体育教学中应用的重要性

我国传统的教学模式一般为灌输式教学,教师为主体,很难发挥学生的主观能动性,很难满足学生的发展需求,学生的学习效率也较低。但是通过现代信息技术,能够有效地优化体育教学流程,调动学生的学习积极性和主动性,实现教学组织和教学方式的转变。现代信息技术能够加强学生与教师之间的交流与沟通,营造良好的课堂学习氛围,实现学生对体育知识的掌握与理解,提高教学质量,引导学生更加智能化,多元化,自主化的进行学习,顺应学生的发展需求与变化,提供了更多的教育教学资源,为学生带来更多的创新学习方式。

二、现代信息技术与高校体育教学主要改革措施

(一)加强对现代信息技术的应用,提高学生的学习兴趣

我国传统的体育教学模式较为单一,只是在课外或课内进行体育知识的教授,很难激发学生的积极性和主动性,对于很多体育知识和运动学生无法做到准确的了解与掌握,教师也无法进行准确的指导,因此严重降低了体育教学的质量。为了提高体育教学质量,高校要加强对现代信息技术的重视,积极运用现代信息技术来调动学生的学习积极性,构建以学生为主体的现代化教学课堂,实现学生对学习知识的掌握与理解。高校可以构建现代化网络系统,积极购买相应的网站设备,通过科学合理的方式来对现代信息技术进行应用,充分发挥信息技术的作用,为学生营造良好的学习环境。首先,高校可以通过现代信息技术来构建体育教学的信息化平台,教师可以在平台中展示很多的体育常识和理论知识,以及一些具体的体育技术动作等等,不仅能够使学生加深了解,更能够满足学生随时随地学习的要求,调动学生的积极性,引起学生的学习兴趣,在无形中更可以培养学生的自主学习能力,引导学生自由的学习。

(二)提升高校体育教师的信息化水平与教学能力

高校体育教师的能力与水平直接影响着最终的教学质量,与学生的学习情况有着密切的关系。因此,在教学过程中,高校在重视体育教学工作的同时,也要加强对体育教师的认识,构建优秀的教师教学团队,提高体育教学工作的质量。在教学工作中,高校应该为体育教师提供更多的学习机会和实践活动,针对体育教师开展信息化学习的教育培训,强化教师对现代信息技术的应用与理解,教授体育教师更多的信息化知识,实现对信息化技术教学的掌握与应用。另外,高校还应该在学校内部加强对现代信息技术教学的宣传与推广,引导教师树立终身学习观念,强化教师的教学水平与素养,教师应该不断地积累自身的教学经验,对自身传统的教学方法进行优化与改进,积极提升自身的信息技术能力,把高校体育教学与信息技术相互融合,充分发挥信息化教学的作用,为学生提供更为高质量,高效率的课堂教学,满足学生的发展需求,实现学生和教师的共同进步与发展。通过现代信息技术,还可以构建相应的信息化教学平台,促进学生与教师之间的沟通与交流。总之,现代信息技术在高校体育教学中有着重要的意义与作用。是高校体育教学工作顺利开展的重要保障。

(三)加大资金投入,购买充足的设备与体育设施

随着教育教学工作的不断开展,很多新型的体育项目逐渐衍生出来,但是很多高校由于自身设备不足,资金较为短缺,很难为学生提供全面的体育教学设备,不利于体育教学工作的顺利开展,更使得学生降低了学习积极性,无法掌握体育教学知识。因此,在体育教学工作中,高校可以通过多种方式来获取资金支持,例如高校可以通过与政府相互合作或与企业相互合作来获取相应的资金资源,相关的政府和教育部门还可以对高校的教学资源提供相应的优惠政策,最大程度的为高校体育设备购买和体育资源的应用提供便利,满足学生的发展需求,使得学生感受到体育教学的魅力。另外在获取到充足的资金资源后,高校在课程教学中应该配置好相应的媒体设施和电脑,还可以构建多媒体教室来对学生开展教学工作,充分利用好现代信息技术,为学生提供更多的体育教学资源,调动学生的学习积极性和主动性。最后,相关的高校和教育部门还可以成立专门的软件研究小组,利用现代信息技术来开展各项工作,推动现代信息技术与体育教学的相互融合,为体育教学工作研发更加专门的体育软件和更为科学的教学方式等等。

(四)转变教育教学理念,创新教育教学方法

转变传统观念,实现素质教育是高校发展和进步的重要前提,是贯彻和落实我国教育体制和教育政策的重要手段,有效地推动了教育教学工作的顺利开展。随着科学技术的不断发展,学生的学习兴趣也逐渐发生转变,学习方式有传统的纸质学习和书面学习转变为信息化的学习,很多学生逐渐转变为低头一族,都忽视了体育的锻炼,很多学生的身体都出现了一定的问题,不利于学生的身心健康发展。为了满足学生的发展需求,体育教学工作也要转变传统的教学理念,迎合学生的发展特点,通过现代化的教学方式去引导学生来抽出时间进行体育锻炼与学习,让学生认识到体育教学的重要性,引导学生积极自主的进行体育锻炼,积极的开展各种体育运动,提升自身的素质。教师在开展教学工作时,应该尊重学生的个性化发展,对学生的兴趣点进行调查与分析,根据学生的兴趣点来应用信息化技术。教师可以对学生进行分组,根据学生兴趣点的不同来开展不同的体育教学活动,激发学生的学习积极性,发挥学生的个性化特点,总时还可以,在小组内部构建相应的微信群和QQ群等等,在平台上进行积极的沟通与交流,让学生能够了解到不同体育项目的特点,激发学生的学习兴趣,在满足学生发展的基础上培养学生的团队意识和综合能力,提高学生的学习质量和效率。

三、结语

高校在体育教学工作中应用现代信息技术至关重要,实现对传统教学模式的有效改革与转变,顺应时代的发展趋势,满足学生的发展要求与状况。高校在体育教学改革过程中,要做到与时俱进,认识到信息技术的重要性,根据学生的发展状况来制定符合学生的现代化教学模式,树立更为现代化的教学理论和目标,加强对信息技术的应用,構建信息化的教育教学平台,加大资金投入力度,调动学生对体育学习的积极性和主动性,使学生感受到体育的魅力,推动学生的全面发展与进步,提升学生的体育素质与能力,培养学生正确的价值观与世界观。

参考文献

[1]王猛.基于慕课理念的高校体育教学改革研究[J].赤子,2019,(29):140-141.

[2]吴雪清,李郑立.现代信息技术与高校体育教学改革方法浅谈[J].当代体育科技,2019,9(36):69-70.

基金项目

黑龙江中医药大学教育教学研究项目,项目编号:Xjjz2019007。

作者简介

王丽娜(1962-),女,汉族,黑龙江省巴彦人,本科,副教授,籍贯:黑龙江省巴彦县,研究方向:篮球排球武术。

猜你喜欢

高校体育教学现代信息技术改革
高中政治教学与现代信息技术教育整合的思考
现代信息技术在小学武术教学中的应用解析
现代信息技术在初中英语教学中的应用
浅析网络技术在高校体育教学中的应用发展
试论多媒体网络教学平台在高校体育教学中的推广策略
浅谈现代化信息技术在教学中的应用
一图读懂供给侧改革
改革创新
改革创新(二)
“改革”就是涨价吗?